六歲小孩能玩手機（該不該讓六年級的孩子玩手機）
孩子網癮怎么辦？孩子網癮不是簡單的指沉迷王者榮耀，和平精英，英雄聯盟，第五人格等游戲，還包括了看網絡小說，聽網絡小說，刷短視頻，網絡聊天等等，太多未成年的孩子沉迷網癮不能自拔，導致孩子心思都花在網絡上，無心上學，從而導致成績下降，甚至不上學的，賴頌強老師團隊專注于協助父母，從六個步驟幫孩子改善沉迷網癮的問題。
昨天在一個媽媽群里，有位媽媽推薦了一款學習英語的手機APP，她說她家的孩子在用這個手機APP進行英語閱讀打卡，堅持了一個多月，她覺得很不錯，所以推薦給大家，如果哪位媽媽有興趣，可以讓孩子加入，一起相互監督打卡。
有媽媽馬上表示感興趣，但也有媽媽說，她不能接受讓孩子用手機APP打卡，因為她的孩子才六歲，剛上一年級，她不允許孩子玩手機。
孩子能不能玩手機？
這位媽媽的話剛說完，群馬上就變得熱鬧起來了。大家都就“孩子六歲了，要不要給孩子玩手機？”的話題聊了起來。
- 有的家長認為應該給孩子玩手機了，不能讓孩子脫離社會；
- 有的家長認為還不能給孩子玩手機，因為孩子還小，自控能力有限，玩手機會影響學習。
接著，家長們還紛紛舉例說起了自己家的做法。
在的家長覺得可以玩
讓不讓孩子玩手機，家長的三種做法
在孩子六歲前，家長該不該讓他玩手機這個問題，卡卡媽總結了一下，大家主要有以下三種做法：
第一種做法：可以玩，但有限制
這些家長認為，手機不是洪水猛獸，而是人們已經離不開的日常用品，給孩子玩一玩并沒有什么壞處。所以，孩子在完成自己需要做的事情之后，可以玩玩手機。
卡卡媽覺得家長的想法沒錯，但是，這種做法卻很容易會給孩子造成一種錯覺：只要我把事情做完了，我就可以玩手機了。
如果有一天孩子把事情做完后，父母卻沒給手機他玩，他會覺得很生氣，很難接受的。
有的家長表示要限制
第二種做法：隨便玩，不限制
這類型家長的本意，也不是不限制孩子玩手機的，因為他把手機交給孩子的時候，都會對孩子說：“只能玩一會兒，不能玩太久?！敝皇且驗樽约好Γ櫜簧侠砗⒆樱陀傻煤⒆永^續玩，變得沒限制了。
也有的家長，他只是為了孩子別來煩自己，所以給孩子一臺手機，讓手機代替自己陪孩子。
有的家長表示可以隨便玩
第三種做法：不許玩，不能碰
這種家長認為玩手機會影響孩子的視力和智力，所以，無論在什么情況下，他都不允許孩子單獨玩手機；即使孩子上學后有一些作業是需要用手機完成的，孩子也必須在父母的監督下完成。
雖然在讓不讓孩子玩手機的這個問題上，家長們的做法各不相同，但是，他們卻有著同樣的擔心：怕孩子會沉迷于手機，影響學習。
有的家長表示不許玩，不能碰
讓孩子不沉迷于手機，家長可以這樣做
其實，手機只是一種溝通工具而已，只要家長做好引導，孩子是不會沉迷的。在孩子在要求玩手機時，家長不妨參考一下卡卡媽的做法。
1、 限定孩子玩手機的時間
家長在把手機交給孩子之前，一定要和孩子約定好玩多長時間，時間一到，孩子馬上要把手機還給家長，不允許再玩了。
例如，我允許卡卡每天玩二十分鐘手機，什么時候玩他自己決定，可以做完作業再玩，也可以玩完再做作業。但是，只要二十分鐘的時間一到，他就要把手機還給我。
當然，如果到二十分鐘時他正玩到關鍵時刻，我也會通融一下，讓他多玩幾分鐘。但是，多玩的時間，要在第二天的時間里扣除。
要限制孩子玩手機的時間
2、家長要統一意見
孩子能不能玩手機？什么時候玩？每次玩多久？這些問題，家長一定要統一意見，不能爸爸說可以玩，媽媽卻說不能玩；也不能爸爸說每星期一、三、五玩，媽媽卻說每星期的二、四、六玩。不然，孩子不知道該聽誰的，可能會誰的都不聽了。
我家為了確定卡卡什么時候能玩手機、每次玩多久的這件事情，專門開了一個家庭會議商討。這次家庭會議主要以卡卡的意見為主，我和他爸爸的意見為輔，所以定下來的時間卡卡是認可的，因此，一直以來他都執行得很好。
能不能玩手機，家長意見要統一
3、轉移孩子的注意力
如果孩子提出要玩手機，可是家長又不想讓孩子玩的時候，家長可以想辦法讓孩子把注意力從手機轉移到其它事情上。
例如，在孩子說要玩手機時，家長可以對孩子說，要不別玩手機了，我們一起下棋吧？只要孩子認為你的提議更好玩，他更感興趣，那么，他馬上就放棄玩手機了。
我常對卡卡使用這個辦法，而且每次使用都有效。
家長要轉移孩子的注意力
4、家長要以身作則
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，如果家長希望孩子不沉迷于手機，那么平時自己也要少在孩子面前玩手機。
這兩年到外面去吃飯時，經常會看很多家庭在等上菜的時候，爸爸拿著一臺手機在看，媽媽也拿著一臺手機在看；孩子不是倚在爸爸的身邊看爸爸玩游戲，就是靠在媽媽的身上和媽媽一起看電視劇。這樣，孩子怎么可能不愛玩手機呢？
如果家長和孩子在一起時，正好有事情需要用手機處理，那么也要告訴孩子，自己是在工作，而不是在玩手機。
