保研拿到offer（保研拿到offer就能讀研了嗎）
學員背景 – D同學
孩子不上學休學輟學，相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書，每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中，重點大學，學業有成的。左養右學教育賴頌強老師講解讓孩子重返學校，愛上學習的六個步驟，如何在1-3個月內引導孩子回歸學習。
上海交通大學
GPA：89+
GRE：330+
TOEFL：110+
錄取院校
Columbia University
Master of Public Administration
University of Chicago
Master of Public Policy
Duke University
MMS: Foundations of Business
London School of Economics and Political Science
Global Master’s in Management
*本文內容由再來人學員撰寫，Valeon編輯排版發出。
僅供學習使用，不代表再來人立場。
保研、工作 or 留學？
今年的留學決策有些倉促，一方面是本來在留學，保研，工作之間有不少糾結，另一方面是疫情讓身邊很多人改變了計劃，會比較影響父母那邊的preference。
其實從疫情間決定不保研開始，幾乎就定下來了要去留學，但當時還是決定完全DIY，而且也想著再summer和秋招之后再準備留學。雖然理性告訴我應該提前準備標化考試，但是事實上窩在家里也就做了些GRE數學題，其他都在忙別的事情，留學完全無進展。
到了大三升大四的暑假，聽朋友講了當時申請的時間線，給我推薦了再來人。9月份和再來人交流之后才真正有了緊迫感，原來大多數同學的準備方式遠遠比我充足，而且早日考完語言成績可以申請更早的輪次。
按照我原來的10月托福，11-12月GRE，對于英國學校已經很晚了，對于美國學校只能申round2。CD老師，也就是再來人的客戶經理勸我盡快把考試搞定，我算來算去發現時間真的非常緊張，就趕快搶位置。
當時我還有麥肯錫和貝恩的筆試，以及需要準備一個十月底要飛到重慶參加的年會。思考后決定還是要放棄一些，當下還是應該盡可能fulltime沖刺考試，然后盡早完成申請，于是不再考慮秋招，全力準備留學。
突擊沖刺還是有效的，所幸兩門考試都一次通過了，然后又投入了緊張的文書創作，還好有再來人學術導師和文書導師兩位的幫助。最終標化出分后，我和CD老師趕著ddl交上了芝加哥和杜克的申請。后面的學校也是能趕則趕，幾乎都是踩著ddl交。
終于，在熬夜早起失敗后，11.18日上午被喜訊叫醒，收到了芝大北京中心的電話。這是我申請點第一個項目，也是最想去的之一，在申請季剛開始就可以鎖定夢校真的很幸運。回顧整個申請的過程以及大學四年中跟申請有關的元素，也希望和大家分享一些我的復盤總結。
1. 申請永遠不晚，但是越早開始越好
我的申請非常倉促，好在結果還不錯。
最早的兩個學校，我的文書還花了好幾天打磨，后面的學校每個大概就花一天左右，這些打磨的時間主要也是花在和導師討論上，有再來人導師的幫助，確實幫我縮短了文書的準備時間。
再次感謝再來人的導師很給力配合我瘋狂的ddl模式。不得不承認我自己時間安排很有限，網申ddl也很緊，雖然幸運地在Valeon幫忙下拿到了滿意offer，但整體來說，申請季準備還是越早開始越好。
如果大家有條件更充足的準備，是可以把文書拿給更多人提建議的，包括自己也可以多嘗試寫一些不同的類型，讓再來人導師幫忙腦暴或者身邊的有經驗的朋友們一起投投票，這樣的內容應該會更出彩。
很多學習學妹問過我申請第幾輪被錄取概率最大，我是推薦只要標化成績OK，文書想清楚了，能early decision或者round 1就完全可以直接沖。
這些比較早的輪次往往決策快，就可以很早鎖定offer，后面不如被錄學校的項目都不需要再申請了，不僅會減輕很多工作量，早點offer到手心理壓力也會更小。
另外，我發現身邊拿到他們自己都感覺有點不可思議的offer的朋友，反而都是ED/R1申的，我分析可能是因為第一輪的時候你的故事對于面試官可能是獨特的，但是其實這一屆學生有不少和你類似的，面試官還不知道，就提前鎖定你了，而后續出現的類似的candidate就會沒有那么出彩，更別說很多學校還會有diversity的考慮。
總結而言，一定要盡可能的盡早搞定申請。可以選擇主要項目全部在R1/ED申請，也可以先挑幾個測試一下申請策略，夢校放在最后慢慢打磨。如果有信心的話，還是很推薦選一所夢校早點申，速戰速決結束申請季。
當然，如果因為GRE等標化考試或者學校的事情太多而不能早早開始申請也不要焦慮，只要足夠專注，突擊也是可以取得好成績的，開始申請永遠不晚。
2. 走好每一步，就是對申請最好的準備
不管是高年級需要突擊，還是低年級學弟學妹想要早早開始準備申請，我的觀點都是一樣的——申請不一定需要很刻意。在大學四年中午，我們會遇到很多很多的機會，如果可以抓住每個機會，走好每一步，在申請的時候會發現自己有很多選擇。
比如，如果在大學努力找到了自己的興趣方向，領導了很多相關活動，或是進行了很多實習、做了很多科研項目，就會發現自己的高光時刻一頁甚至兩頁的簡歷都不夠寫，可能花了一個小時就可以寫完簡歷，但要再花一周斟酌刪掉寫什么才能擠得下。
再如，如果在實習/參加科研項目的時候不是為了混日子湊簡歷，而是真的為團隊提供價值，即使作為實習生也像全職一樣有超強的主觀能動性和執行力，在找推薦人的時候會發現自己也有很多選擇，因為每一任老板都跟你有共同奮戰的革命友誼，甚至成為了生活中的朋友。
即使是語言考試的準備也一樣。如果有機會可以去交換一學期或者一年，跳出自己的舒適圈，真的多和各國友人交流玩耍。如果只是在國內，就用好學校資源，選一些全英授課的課程，包括看原著作為娛樂等等。如果英語是日積月累的提升，在準備托福雅思的時候會很省力，主要工作幾乎就是刷題感受專注度，并且熟悉題型和時間分配。
綜上，比起寄希望于天降好運或是耍小聰明，每一天都踏踏實實的努力才是最優解。從申請的角度說，這些充實的日子讓文書和面試都不成問題。更寶貴的是，在這個也許更累的過程中，我們都可以更好的理解自己，人生規劃也會格外清晰。
3. 故事不是編給學校的，是講給自己的
感覺申請中的一個誤區是對標學長學姐講一個類似的故事，或者自己去過度研究目標學校喜歡什么樣的人，然后給自己造一個這樣的人設。但從人生長期發展來看，我相信申請是一個反思自我的絕佳機會，一個好的故事一定是講給自己的。
身邊在ED/R1就結束申請季的朋友，大家的共同點就是深信自己的人生規劃，很愛很愛自己的故事。我這次申請季也有申不同的方向，MPP和管理我其實講了同樣的故事。
其實不管最后去學了什么專業，這個專業必然有一部分是可以為實現自己的終極目標助力的。所以對于不同的學校，不同的專業，其實定制化的部分是和招生辦分享他們能幫得到自己的部分，但是自己的大目標是深思熟慮并且十分堅定的。
一個小建議是不要把寫文書當成惱人的任務，而是享受這個與自己獨處的過程。記得當時回憶了從小到大很多很寶貴的瞬間，反思了很多收獲或者遺憾，驚訝于很多跨越多年的巧合，驚喜于很多零散的點居然連在了一起，這些在世俗評估框架中或精彩或平庸的經歷讓我成為了我，這個思考的過程讓我很幸福很感動很感恩。
大家要相信，每個人，以及當一個人在不同階段的時候，都是獨一無二的。
當時我有把大二申請UCB一個項目的文書拿出來重讀，會覺得好好笑好幼稚，會在腦子里想“天哪，當時我居然能申的上”。但是這不丟人，很正常，因為我們處在快速成長的年紀，這說明我們沒有停滯不前，在光速進步。
因此，在寫文書的時候不要焦慮害怕自己的故事會不會很普通學校會不會不喜歡，要相信這一刻我展示出的自己，就是當下最好的，而未來，會更好。
最后，祝所有人收獲滿意的申請結果，并且在這短暫的勝利之后，繼續不斷為了更好努力。offer不是結束，新的征程又開始了。
