小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲
“家長看到孩子長時間的玩游戲,不忍心責(zé)罵孩子,就買了一款游戲給孩子,沒想到孩子玩游戲之后,不但沒覺得上癮,而且還很有成就感,和原來的小伙伴也相處的非常好,就連老師都對他有了成見。”在湖南省兒童醫(yī)院兒童保健所學(xué)習(xí)困難門診,負(fù)責(zé)人李芳接診過一些患有閱讀障礙的孩子,她發(fā)現(xiàn)很多孩子的作文中都有這樣一句話“我看不到希望,你能不能給我些建議?”
引導(dǎo)是最難的。賈梅分析,這個孩子的家長本身學(xué)歷就偏低,“在孩子的學(xué)習(xí)方面,我真的是幫不上什么忙”。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法,基本上只有三大類,父母你會選哪一類?
第一類:很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托,等孩子玩夠自然不會玩了,這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校:3-12個月不等,而費用基本上是4-20萬,但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%,這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則:讓孩子在正常上學(xué),正常完作業(yè),正常作息,正常晚上交出手機(jī)的前提下,有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案,這是屬于民主智慧型。
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在賈梅看來,如今,教育孩子很難,家長如果希望孩子考上大學(xué),那就從現(xiàn)在開始,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時多鼓勵孩子,給予正確的引導(dǎo),就能實現(xiàn)“雙減”。
上海市教委副主任王芳結(jié)合自身經(jīng)歷和現(xiàn)實分析,認(rèn)為,家長應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行引導(dǎo):
01 陪伴孩子,發(fā)現(xiàn)孩子閃光點
家長應(yīng)該在日常陪伴孩子的過程中,觀察孩子的一舉一動,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并及時鼓勵,這樣能從側(cè)面激發(fā)起孩子的興趣。家長要找到孩子“真正閃光點”,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,這樣孩子才能真正在“學(xué)習(xí)”中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,從而產(chǎn)生真正的學(xué)習(xí)興趣。
02 科學(xué)家們也是這樣做的
現(xiàn)代人,他們在面對很多復(fù)雜的問題時,需要大量的思考,從而創(chuàng)造出屬于自己的價值體系。而每個孩子都有自己獨特的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和潛能,因此,學(xué)習(xí)對孩子來說,是必不可少的,也是很有必要的。所以,我們需要科學(xué)家們對孩子們進(jìn)行科學(xué)家們的研究,才能讓孩子們真正的獲得成長。
家長朋友們,請您牢記“尊重孩子”這一觀念,并不是“放任孩子自由”,而是要懂得尊重孩子,給予孩子真正的關(guān)心,為孩子建立自信,
相信他們在不斷成長中,也能夠取得更好的成就。
