女孩裝抑郁不上學
“好姑娘,你可有心了,我就是想自殺,來這世上有多痛苦?”11月20日,我送女兒上學后,發現女兒滿臉通紅,紅撲撲的。我和老師商量,先休學一年。我給女兒班主任打電話,聯系了幾個老師,老師一直說學校是多么好,天降,在學校是多么好,心里面到多少害怕,老師怎么對待我們,我們都跟她說:“你們是我最好的老師,不要讓老師看不起。”
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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女兒的狀況好轉,當天早晨,學校早晨跳繩,一節課就沒有了,老師中午開會,家長接走孩子后,看見我家住的房子,心里又高興又害怕,心里直哆嗦,覺得不該管這么多。后來她去找了老師,在老師的鼓勵下,孩子終于調整了作息,保證按時去上學了。
回家后,孩子也在家長的鼓勵下,第二天早上早早的起床了,也不再賴床。
可是一個學期過去了,孩子的賴床還是遲到,因為她知道不能任由老師責罵。
孩子的身上,也是有很多的原因的,有些孩子的確比其他孩子晚一些,但是有的孩子卻不一樣,不管怎么說,他們的學習習慣都是早早的養成的。
孩子的惰性,有時候并不是天生就這么強,而是父母不在正確引導的前提下,導致了孩子的懶惰。
孩子的惰性,有時候不是孩子主動,而是父母的教育方法出現了問題。
孩子做事磨蹭,父母總是一遍又一遍催促,讓孩子形成了習慣,對父母的督促和催促一點都聽不進去。
孩子做事的態度也不認真,不能用心,這讓孩子的父母很頭疼,知道如何才能糾正孩子,讓孩子不再磨蹭,讓孩子改掉磨蹭的壞習慣。
孩子是天生的模仿者,父母的一言一行在潛移默化中都會被孩子模仿,很多父母在孩子面前都做著同樣的事情,但卻沒有給孩子做好表率。
有的父母喜歡玩手機,孩子在旁邊看著,也會學著父母的樣子玩手機,久而久之孩子也就學會了。
如果父母可以多陪伴孩子,給孩子講一些小故事,孩子也會跟著父母講,這是榜樣的力量。
當孩子在家庭中,比如說,玩一些比較大的玩具,在家里總是吵吵鬧鬧,沒有安靜,這是孩子在模仿,孩子的模仿也是孩子的一種表現。
孩子有了模仿的對象,很容易受到身邊人的影響,當孩子受到影響的時候,父母也要及時進行引導,如果孩子本身也是喜歡玩手機的話,那么父母也要給孩子做好榜樣,別在孩子面前玩手機,孩子也會有樣學樣。
2. 多培養孩子一些興趣愛好
如果孩子喜歡玩手機,那么可以讓孩子去做一些他喜歡做的事情,例如在家里畫畫、看書、學一種樂器,或者是帶孩子到戶外去活動,讓孩子的生活豐富多彩,孩子就不會對手機那么的感興趣了。
3. 多帶孩子出去走走看看看,接觸外面的世界
其實現在手機里面的誘惑太多了,家長可以多帶孩子出去走走看看看,讓孩子知道外面的世界比手機更加有趣,孩子自然而然會把目光從手機上移開。
4. 培養孩子良好的興趣愛好
假期的時候,家長可以帶孩子出去走走逛逛街,讓孩子接觸到外面的世界,激發孩子的好奇心和探索欲,孩子會更加喜歡探索世界,不喜歡玩手機。
總之,家長應該利用假期的時間,多帶孩子去戶外活動,逛逛動物園,鼓勵孩子多交朋友,孩子在學校可以結識到好朋友,家長的引導作用至關重要,可以讓孩子更加的積極向上,同時也可以讓孩子多學一些喜歡的知識,而且這也是個很好的辦法。
孩子對手機“癮”大的原因,在于家長。
1. 家長縱容孩子
現在的孩子,因為從小就生活在這樣的環境中,如果家長對孩子管的過嚴,那么孩子們做事的時候就會很少考慮到自己,這樣會造成孩子做事的時候畏手畏腳,做事沒有耐心,沒有毅力。在面對困難的時候,因為孩子自己也沒有學會解決困難的方法,也會因此會表現出畏手畏腳的樣子。
2. 孩子缺乏對生活的熱愛
很多孩子,對于世界上的一切都是充滿了好奇,對于新鮮事物的熱愛也是非常的可貴,尤其是在農村的家里面,孩子們的衣食住行全部都是在家里的,他們已經記事本和家里面,對于每個家庭成員之間的事物都是非常的向往。因為他們的年紀比較小,所以對于很多事情都非常的沒有辨別能力,
只要是在他們的記憶中,那么就會有這種不舍。而這種行為,在他們的世界里,是非常常見的,所以對于父母來說,這時候的做法就是一種分離,
而這種分離就是對于那些生活在家里舒適,但是到了外面就不愿意去面對那些美好的事物的,所以說這時候,父母們就需要多培養孩子的情商,而對于孩子來說,他們需要的是父母的理解和包容。
