18歲不上學(xué)不工作沒有愛好,找不到工作也不愿意做……你說是什么意思呢?我覺得這些年不工作完全可以成為大家侃侃而談的話題,我希望社會(huì)認(rèn)可他們的工作內(nèi)容,但是社會(huì)認(rèn)可他們的工作內(nèi)容,所以對(duì)他們的要求更高,絕大多數(shù)的人對(duì)于工作還是有一份理性的理解和認(rèn)知的,我希望在此問題上能得到一些啟迪。
1、現(xiàn)在社會(huì)普遍都是獨(dú)生子女,父母工作的壓力很大,孩子和爺爺奶奶居多,導(dǎo)致很多孩子都缺乏快樂的感受,這也使得他們總是生活在自己的世界里,容易產(chǎn)生孤獨(dú)感,在網(wǎng)上就成了很多人的寄托。
2、家長(zhǎng)不知道如何和孩子溝通,讓孩子有被忽視的感覺,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)也沒興趣。這也是很多孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因,因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到自己的價(jià)值,所以他們才會(huì)去游戲中尋找價(jià)值。如果孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的話,那么父母就要多加注意了,要去和孩子溝通,讓孩子感覺到父母的愛和關(guān)心。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何讓孩子重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)》的電子書
3、從孩子的興趣愛好出發(fā),轉(zhuǎn)移到生活中去。比如幫孩子報(bào)興趣班,藝術(shù)班,藝術(shù)班,家長(zhǎng)要和孩子一起去探索孩子更加感興趣的東西,比如跳舞、下棋等等,讓孩子把自己當(dāng)成更多的樂趣,生活中去尋找,而不是只有游戲這一條路。
4、不要太執(zhí)著于成績(jī),要給孩子健康的心理。很多人都會(huì)在成長(zhǎng)中出現(xiàn)成績(jī)退步的現(xiàn)象,但是對(duì)于成績(jī)退步的孩子,也不能過分的把它看作是壞事,因?yàn)槌煽?jī)本身并不影響你未來的發(fā)展,也不影響你的幸福生活,最重要的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們要有健康的心理,面對(duì)問題,要有正確的自我管理的觀念,要認(rèn)識(shí)到人生是充滿各種挑戰(zhàn)的,我們所要掌控的只是自己的人生,不是他人的生活。所以家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子正確的自我認(rèn)知,讓孩子明白什么是好的,什么是壞的,什么是應(yīng)該做的,什么是真正值得做的,什么是真正值得做的,什么是讓我們沒有理由去打破的。
在和孩子交流的過程中,我們應(yīng)該清晰的告訴孩子,哪些行為是正確的,哪些行為是錯(cuò)誤的。讓孩子對(duì)于自己的行為負(fù)責(zé)任,明白哪些行為是不可取的,當(dāng)孩子做了錯(cuò)事的時(shí)候,父母應(yīng)該及時(shí)的指出來,并且告訴孩子下次應(yīng)該如何避免類似的行為,在孩子聽了父母的話以后,父母的引導(dǎo)就變得有的放矢的。
父母在和孩子的交流中,應(yīng)該采用啟發(fā)式教育的方法,而不是直接的進(jìn)行批評(píng),強(qiáng)迫孩子聽從父母的話,這樣會(huì)讓孩子覺得父母不理解自己,從而與父母越來越疏遠(yuǎn)。
第二,父母要仔細(xì)觀察和傾聽孩子的行為
很多父母可能在和孩子說話的時(shí)候,不太注意聽孩子說的話,可能會(huì)直接打斷孩子的講話,或者在一旁玩手機(jī),孩子的這種行為對(duì)父母來說是十分傷害的,父母應(yīng)該認(rèn)真的觀察和傾聽孩子的內(nèi)心需求,然后從孩子的角度來分析一下,導(dǎo)致孩子不愿與父母溝通的原因,通過這樣的方式來了解孩子的內(nèi)心。
所以,父母?jìng)円獙?duì)孩子多些耐心,傾聽孩子的話,這樣才能讓孩子從內(nèi)心和父母交心,讓父母的教育回歸到正確的軌道,從而更好的教育孩子,讓孩子更好的成長(zhǎng)。
第三,了解孩子的交際
孩子之所以會(huì)有那么多的朋友,其實(shí)也和父母有關(guān)系,可能是因?yàn)楹⒆雍透改钢g的交往太過分了,父母總是覺得孩子不合群,而放任孩子的交友,孩子的朋友圈就會(huì)很窄,在父母眼中就是一群不三不四的人,這就會(huì)讓孩子缺少一種安全感,所以,當(dāng)孩子的社交圈子越來越小的時(shí)候,父母就應(yīng)該主動(dòng)去多了解孩子的朋友,這樣才能夠讓孩子變得更加自信,有利于孩子的交際能力。
第四,給孩子自己自由
很多父母會(huì)把孩子管的死死的,什么都要管,不給孩子自由,孩子就會(huì)出現(xiàn)很多問題,而父母為了緩解孩子的這些問題,主動(dòng)的去幫助孩子做一些事情,讓孩子去學(xué)習(xí),其實(shí)孩子在這個(gè)過程當(dāng)中就會(huì)有一種成就感,孩子就會(huì)非常喜歡這樣的感覺,所以他也會(huì)很自律,因?yàn)樗雷约阂鲃?dòng)去學(xué)習(xí),而且他也知道自己必須要按照父母的要求去做。
所以,父母想要讓孩子變得越來越優(yōu)秀,就要給孩子一定自由,讓孩子自己去安排自己的學(xué)習(xí)生活,這樣的話,孩子才能更加有自信,當(dāng)他成為一個(gè)學(xué)霸時(shí),自然也會(huì)有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情,所以說讓孩子變得更加優(yōu)秀,有自己的愛好,并且將時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
3,孩子的成長(zhǎng)
在孩子們的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,如果父母能夠經(jīng)常性的給孩子們放松,讓他們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑?那么孩子們就會(huì)變得更加的優(yōu)秀,而不是更加的差勁。
其實(shí)很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在很多的年紀(jì)之后,都會(huì)有一個(gè)特點(diǎn),那就是說他們并不會(huì)將注意力放在正確的地方,反而會(huì)將注意力放在錯(cuò)誤的地方,并且對(duì)此特別的反感,甚至是抗拒父母對(duì)他們的管束,這樣一來,孩子就會(huì)變得更加的叛逆,更加的厭學(xué),甚至還會(huì)因此與父母頂嘴,所以父母?jìng)冊(cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,要學(xué)會(huì)尊重孩子,不要總是去否定孩子。
