父母打罵孩子會(huì)造成抑郁嗎?是的,真正的幕后是孩子不知道如何改正,不敢正視自己錯(cuò)誤的行為,因?yàn)楦改傅拇蛄R,會(huì)給孩子的內(nèi)心造成極大的壓力,到了青春期的時(shí)候,因?yàn)榕涯?因?yàn)殁枘?所以會(huì)不知道自己為什么挨打,甚至?xí)ε卤蝗似圬?fù),于是對(duì)于父母的打罵,選擇了逃避,他們認(rèn)為,這種行為是好的,可以保護(hù)自己,他們不會(huì)輕易傷害別人。
因?yàn)楦改甘菒?ài)孩子的,所以他們才會(huì)對(duì)孩子的打罵會(huì)比較重視,孩子的內(nèi)心深處是害怕被父母責(zé)罵的,所以他們就會(huì)把這種心理告訴父母,可是父母對(duì)于孩子的責(zé)罵只是說(shuō)孩子不要這樣做,不能這樣做,孩子內(nèi)心里面已經(jīng)是恐懼,覺(jué)得很擔(dān)心,而沒(méi)有辦法去改正,所以內(nèi)心已經(jīng)對(duì)父母失去了信任。
當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的行為時(shí),父母首先應(yīng)該是反思自己的教育方式出現(xiàn)了什么問(wèn)題,是自己的教育方式出現(xiàn)了什么問(wèn)題,還是孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題,而不是自己解決問(wèn)題的方法。父母要站在孩子的角度去思考,用一種孩子能夠接受的方式,去和他進(jìn)行溝通,讓孩子能夠理解父母的良苦用心。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問(wèn)題，家長(zhǎng)不能只是無(wú)條件接納與靠藥物來(lái)控制改善，更需要同時(shí)做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點(diǎn)、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點(diǎn)、孩子要正常的飲食，是身體營(yíng)養(yǎng)保障；
第三點(diǎn)、孩子要正常的運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)；
第四點(diǎn)、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩(wěn)定的保障；
第五點(diǎn)，讓孩子有邊界地使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，減少孩子受網(wǎng)絡(luò)毀三觀的游戲、視頻、小說(shuō)等影響從而加重心理問(wèn)題。
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
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3.孩子渴望父母的陪伴
就像前面講到的那個(gè)小女孩,其實(shí)她的父母也沒(méi)有及時(shí)的去關(guān)心孩子為什么會(huì)有這樣的行為,而是去批評(píng)孩子,甚至于直接從言語(yǔ)中去嘲諷孩子,打擊孩子。這種做法也是非常錯(cuò)誤的,也會(huì)讓孩子認(rèn)為自己犯錯(cuò)誤的原因是“自己的問(wèn)題”,自己是“一個(gè)失敗者”,從而產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助的心理。
父母需要去了解孩子,看看他的無(wú)助,他的無(wú)助,也許是源于自己對(duì)未來(lái)的迷茫,也許源于父母對(duì)他的評(píng)判,也許源于父母對(duì)他的不信任,僅此而已。
在任何時(shí)候,都不要對(duì)孩子存有偏見(jiàn),作為父母,我們也要對(duì)孩子有偏見(jiàn),對(duì)孩子抱有過(guò)高的期待,也不要對(duì)孩子有過(guò)高的期待,因?yàn)檫@些期望只能作為家長(zhǎng)自己去實(shí)現(xiàn),不會(huì)憑空捏造,需要我們?nèi)ンw會(huì)孩子的心理,去和孩子共同去找到解決問(wèn)題的方法,這樣,才能真正地幫到孩子。
3、給孩子講講正確的做法,而不是說(shuō)教
通常我們都認(rèn)為孩子都不知道父母的用心良苦,都希望孩子能有所成就,所以大部分家長(zhǎng)都把自己的意愿強(qiáng)加在孩子的身上,只要孩子成績(jī)不好,就認(rèn)為孩子這也不好,那也不好,這樣的家長(zhǎng),特別的愛(ài)孩子,但其實(shí)孩子并不喜歡,孩子在自己的眼里覺(jué)得父母這樣是不對(duì)的,所以在他們心里會(huì)覺(jué)得父母不關(guān)心自己,覺(jué)得自己很煩,久而久之,就會(huì)在心里對(duì)父母產(chǎn)生敵意。所以父母一定要善于引導(dǎo)孩子,和孩子講講正確的做法。
四、總結(jié)
當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候,我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子,讓孩子健康的成長(zhǎng),避免孩子走歪門邪道呢?當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候,我們可以和孩子心平氣和的交流溝通,不要讓孩子覺(jué)得自己是家長(zhǎng)的附屬品,而應(yīng)該給孩子一定的空間,讓孩子能夠自由的成長(zhǎng),多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),不要什么都為孩子做,因?yàn)楹⒆邮且恢恍∥浵?家長(zhǎng)總是在后面攆著走,孩子反而是非常容易泄氣的。我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?給孩子更多的權(quán)力,讓孩子嘗試著自己飛翔,只有這樣孩子才能成長(zhǎng)得更好,擁有成功的人生。
