A-Level?物學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生一系列技能，包括處理數(shù)據(jù)、解決實(shí)際問題和應(yīng)?科學(xué)?法。學(xué)習(xí)者培養(yǎng)相關(guān)的態(tài)度，例如關(guān)注準(zhǔn)確性和精確性、客觀性、完整性、探究性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們獲得升學(xué)或就業(yè)所需的基本科學(xué)技能。鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的自信心、責(zé)任感、反思、創(chuàng)新力、參與感等能力。
A-Level生物學(xué)的關(guān)鍵概念
1. 細(xì)胞作為生命單位Cells as the units of life
細(xì)胞是生命的基本單位，所有生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的。有兩個(gè)基本的細(xì)胞類型：原核和真核。了解細(xì)胞如何工作可以深入了解所有生物體的基本過程。
2. 生化過程 Biochemical processes
細(xì)胞是在其中發(fā)生生命化學(xué)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)。生物化學(xué)和分子生物學(xué)幫助解釋細(xì)胞如何以及為何發(fā)揮作用。
3. DNA，遺傳分子DNA, the molecule of heredity
細(xì)胞含有遺傳分子，DNA。DNA對生命的連續(xù)性和進(jìn)化至關(guān)重要允許遺傳信息被準(zhǔn)確地存儲(chǔ)，復(fù)制到子細(xì)胞，從一個(gè)傳遞下一代和用于蛋白質(zhì)的受控生產(chǎn)。準(zhǔn)確復(fù)制中很少出現(xiàn)錯(cuò)誤被稱為突變的 DNA 會(huì)導(dǎo)致遺傳變異，對進(jìn)化至關(guān)重要。
4. 自然選擇Natural selection
自然選擇作用于遺傳變異，是進(jìn)化的主要機(jī)制，包括物種形成。自然選擇導(dǎo)致種群內(nèi)有益基因突變的積累，并解釋了人口如何適應(yīng)不斷變化的環(huán)境的需求。
5. 環(huán)境中的有機(jī)體 Organisms in their environment
所有生物都與它們的生物和非生物環(huán)境相互作用。研究這些相互作用可以讓生物學(xué)家更好地了解人類活動(dòng)對生態(tài)系統(tǒng)的影響，制定更有效的戰(zhàn)略保護(hù)生物多樣性并更準(zhǔn)確地預(yù)測生物多樣性變化對人類的未來影響自然世界。
6. 觀察和實(shí)驗(yàn)Observation and experiment
生物學(xué)的不同領(lǐng)域相互交織，不能孤立地研究。觀察、詢問、實(shí)驗(yàn)和實(shí)地考察是生物學(xué)的基礎(chǔ)，可以收集相關(guān)證據(jù)并被認(rèn)為是建立新模型和理論的基礎(chǔ)。這樣的模型和理論更進(jìn)一步在反饋和改進(jìn)的循環(huán)過程中通過實(shí)驗(yàn)和觀察進(jìn)行測試，從而使發(fā)展穩(wěn)健和基于證據(jù)的概念理解。
學(xué)習(xí)內(nèi)容概述
AS Level：
1 細(xì)胞結(jié)構(gòu) Cell structure
2 生物分子 Biological molecules
3 酶 Enzymes
4 細(xì)胞膜和轉(zhuǎn)運(yùn) Cell membranes and transport
5 有絲分裂細(xì)胞的周期 The mitotic cell cycle
6 核酸和蛋白質(zhì)合成 Nucleic acids and protein synthesis
7 植物運(yùn)輸 Transport in plants
8 哺乳動(dòng)物的運(yùn)輸 Transport in mammals
9 氣體交換 Gas exchange
10 傳染病 Infectious diseases
11 免疫 Immunity
A-Level：
12 能量和呼吸 Energy and respiration
13 光合作用 Photosynthesis
14 體內(nèi)平衡 Homeostasis
15 控制與協(xié)調(diào) Control and coordination
16 繼承 Inheritance
17 選擇與進(jìn)化 Selection and evolution
18 分類、生物多樣性和保護(hù) Classification, biodiversity and conservation
19 基因技術(shù) Genetic technology
學(xué)習(xí)A-Level生物需要掌握的數(shù)學(xué)能力
? 前綴：giga (G)、mega (M)、kilo (k)、milli (m)、micro (μ) 和 nano (n)
? 選擇和使用最合適的單位來記錄數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果，在計(jì)算中考慮正確使用有效數(shù)字
? 使用計(jì)算器進(jìn)行加法、減法、乘法和除法運(yùn)算，并計(jì)算平方、平方根、倒數(shù) 、對數(shù) (lg) 和均值 (xr)
? 以適當(dāng)且一致的精度記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
? 計(jì)算三角形、矩形和圓形的面積、矩形的周長和圓的周長、長方體和圓柱體的表面積和體積
? 計(jì)算一組值的平均值、中位數(shù)、眾數(shù)和范圍
? 認(rèn)識(shí)和使用的比率
? 計(jì)算百分比和百分比變化
? 將實(shí)驗(yàn)工作中的錯(cuò)誤表示為百分比錯(cuò)誤
? 在圖形、數(shù)字和代數(shù)形式之間轉(zhuǎn)換信息
? 構(gòu)建和解釋數(shù)據(jù)的圖表表示，包括折線圖、餅圖、條形圖和直方圖
? 了解何時(shí)應(yīng)以條形圖、直方圖或折線圖的形式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)
? 在坐標(biāo)紙上繪制數(shù)據(jù)，變量在坐標(biāo)軸上正確定向并且每個(gè)坐標(biāo)軸都按比例縮放適當(dāng)
? 識(shí)別何時(shí)適合用直格線連接圖形上的點(diǎn)以及何時(shí)適合
使用最適合的線（直線或曲線）
? 根據(jù)圖形上直線的梯度計(jì)算變化率
? 計(jì)算圖形上從切線到曲線的梯度變化率。
