男朋友開(kāi)始沉迷網(wǎng)吧游戲,只是越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)。我發(fā)覺(jué)這個(gè)已經(jīng)是新時(shí)代了,小升初、中考、高考?jí)毫μ罅恕：⒆拥挠螒蛞呀?jīng)嚴(yán)重影響到了他的學(xué)習(xí),無(wú)法正常進(jìn)行游戲。很多家長(zhǎng)已經(jīng)和我講述了他最近的苦惱。希望我能幫助這些家長(zhǎng)。
從心理學(xué)的角度講,孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,主要源于缺少父親的關(guān)注。而我們平時(shí)的教育也很粗暴。父親,甚至母親,父母都不怎么關(guān)心我們。
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目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類(lèi)，父母你會(huì)選哪一類(lèi)？
第一類(lèi)：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢(xún)師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛(ài)型。
第二類(lèi)、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過(guò)90%，這是屬于專(zhuān)制獨(dú)裁型。
第三類(lèi)、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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那到底該怎么辦呢?
這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單而實(shí)際。就像父母教養(yǎng)孩子,父親就應(yīng)該關(guān)心孩子,就應(yīng)該關(guān)心孩子,盡一切可能來(lái)滿(mǎn)足孩子的一切需求。這個(gè)問(wèn)題就交給了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的父母。
那如何提升自己的溝通技巧,就需要我們慢慢來(lái)。
1、保持目光交流
人在面對(duì)面交流時(shí),眼神交流是最好的,尤其是在與父母相處時(shí)。所以,要想跟孩子溝通,必須要做到目光交流,首先就需要眼睛看向?qū)Ψ?而這一點(diǎn)特別重要。有心理學(xué)研究表明,在面對(duì)面交流時(shí),眼睛是監(jiān)督者,會(huì)被外界的關(guān)注聲和眼神所吸引,所以家長(zhǎng)在陪伴孩子的時(shí)候一定要做到目光交流。
其次,在日常生活中,要注意經(jīng)常跟孩子溝通,并且要能夠理解孩子,讓孩子感受到你對(duì)他的愛(ài),告訴孩子你理解他。
在交流的過(guò)程中,要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不是自己的附屬品,要把孩子當(dāng)成是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,尊重孩子的感受。
3、和孩子一起體驗(yàn)生活中美好的事物
生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,父母帶著孩子來(lái)體驗(yàn)生活的美好,孩子感受到的更多是快樂(lè),而不是學(xué)習(xí)這件事,他就不會(huì)討厭學(xué)習(xí)。所以在日常生活中,和孩子一起體驗(yàn)生活,用一些有趣的事情,來(lái)培養(yǎng)孩子熱愛(ài)生活的能力。
4、可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
如果有條件,可以讓孩子規(guī)劃一下每天的學(xué)習(xí)任務(wù),安排一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在這個(gè)過(guò)程中讓孩子慢慢明白,生活中的每一天都是很美好的,這樣也會(huì)給孩子帶來(lái)美好的感受,對(duì)于學(xué)習(xí)也就不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味。
當(dāng)孩子感受到父母和家庭的溫暖,也會(huì)慢慢地從內(nèi)卷中走出來(lái),去擁抱生活的美好。
5、不要吝嗇夸獎(jiǎng)
很多父母都吝嗇于贊賞孩子,所以在孩子取得了一些成績(jī)之后,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō):””你真棒!”
這種積極的夸獎(jiǎng),也會(huì)讓孩子更有自信,從而更加愿意接受父母的夸獎(jiǎng)。
6、給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)
父母不應(yīng)該總是一味地讓孩子自己去承擔(dān)錯(cuò)誤,這樣的教育方式是非常錯(cuò)誤的,這樣只會(huì)讓孩子覺(jué)得只有犯錯(cuò),才可以吸取教訓(xùn)斥。
因?yàn)楹⒆涌傆蟹稿e(cuò)的時(shí)候,如果他們一再犯錯(cuò)誤,父母就應(yīng)該讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓他們以后不再犯錯(cuò)誤。
7、真誠(chéng)的贊美
父母應(yīng)該盡量用正面的語(yǔ)言去鼓勵(lì)孩子,肯定他們的優(yōu)點(diǎn)。
例如:”你今天打掃房間,做得非常干凈。”””寶寶你是個(gè)聰明的孩子,以后會(huì)越來(lái)越好。”
這樣的鼓勵(lì)比批評(píng)教育更有效果,而且還能達(dá)到父母的目的,這樣孩子就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
表?yè)P(yáng)贊美會(huì)讓孩子變的更好,但是千萬(wàn)不要吝嗇于贊美的話(huà),
3、改變孩子的思維方式
有些孩子喜歡和別人爭(zhēng)論,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己有很優(yōu)于別人的想法,而這種想法和做法會(huì)讓孩子在以后的人生中很容易變的自卑。所以我們應(yīng)該改變孩子的思維方式,
不要在孩子提出問(wèn)題的時(shí)候給孩子講解,而是要想辦法讓孩子回答的更加有印象。
4、表?yè)P(yáng)的態(tài)度
孩子之所以能夠?qū)ψ约旱母改刚f(shuō)的話(huà)很有自信,很有可能是因?yàn)樗麄兊母改负堋皯Z”,所以當(dāng)他們?cè)诤退苏務(wù)撘恍┦虑榈臅r(shí)候,可能會(huì)受到打擊,所以家長(zhǎng)要想辦法的時(shí)候,也要讓孩子積極的參與進(jìn)來(lái),并且讓孩子能夠參與進(jìn)來(lái)。
5、用積極的態(tài)度來(lái)回應(yīng)孩子的請(qǐng)求
這樣的態(tài)度一方面,能夠讓孩子感受到父母的對(duì)自己的尊重,
另一方面,也能夠讓孩子感受到父母對(duì)自己的認(rèn)可,孩子也能夠在這種良性的互動(dòng)之中,懂得如何正確的表達(dá)自己的訴求。
三、 如何讓孩子變得“聽(tīng)話(huà)”
1、 多和孩子溝通
父母?jìng)兌际菒?ài)孩子的,如果孩子在家中沒(méi)有表現(xiàn)出很聽(tīng)話(huà)的樣子,那么父母?jìng)兙鸵⒁饬?也許是因?yàn)樘^(guò)聽(tīng)話(huà),所以才會(huì)在外人面前變得很“聽(tīng)話(huà)”。所以,家長(zhǎng)們要注意和孩子的溝通,要多多去和孩子溝通交流。
2、 多和孩子溝通
作為父母,應(yīng)該要想辦法了解孩子們內(nèi)心的想法,父母?jìng)兙鸵嗪秃⒆訙贤ń涣?了解孩子們內(nèi)心的想法,
這樣才能更好的解決問(wèn)題。而且要多和孩子溝通交流,只有知道孩子們想什么,
他們想什么,他們才會(huì)做出相應(yīng)的行為,這對(duì)孩子們的性格發(fā)展也是很有好處的。
3、 有利于親子關(guān)系
父母?jìng)円矐?yīng)該注意一下,每天和孩子交流的時(shí)間是有限的,如果父母和孩子之間總是出現(xiàn)溝通不暢快的情況,那對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很不好的事情,因?yàn)楦改缚偸窃诤⒆用媲俺臣?這樣的話(huà),會(huì)讓孩子的內(nèi)心非常缺乏安全感,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是一種非常不利的影響。
