13歲女孩子不上學(xué)一直出去玩,自殘
案例:
10歲的女孩小莉(化名)今年15歲,她是在北京一所高中讀書的,自從上高中之后,她就和父母“隔著”。現(xiàn)在她有兩個(gè)星期沒回家了,她的學(xué)習(xí)成績一直都非常不錯(cuò),在父母眼里,她就是一個(gè)特別懂事聽話的好孩子。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
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可是,隨著小莉高中,小莉的性格發(fā)生了翻天覆地的變化。一次,她將自己關(guān)在房間里,用被子蒙住了眼睛,做了一個(gè)夢。醒來后,小莉感覺到整個(gè)人都很放松,醒來之后,她立刻投入到學(xué)習(xí)中,成績也慢慢上升了起來。
可是,上了高中之后,小莉的性情大變,她變得不愛說話了,無論是在學(xué)校還是在家里,她都變得很沉默,不喜歡交流,也不愿意去了解自己的父母。
她覺得父母根本不了解自己,不了解自己的老師。她的父母認(rèn)為只要把她送到大學(xué)之后,自己就可以為所欲為了,想怎么玩就怎么玩,想買什么買什么。
他們想盡一切辦法,希望能讓女兒好起來,讓女兒回頭是岸上獨(dú)當(dāng)一面。
可是,女兒到頭來卻患上了嚴(yán)重的抑郁癥,最后還是離開了人世間。
為什么有些父母喜歡對(duì)孩子噓寒問暖,無論孩子考了多少分,甚至是多少分,父母都會(huì)第一時(shí)間給予肯定和鼓勵(lì)?
很可能就因?yàn)橐痪漭p視的鼓勵(lì),就讓他們錯(cuò)過了整個(gè)人生中最重要的一次歷練。
孩子對(duì)父母的愛,是不敢辜負(fù)的。
而且,父母是孩子生命中的第一位老師,最好的教育資源,也是孩子一輩子的老師。
在他們成長的路上,父母的鼓勵(lì),勝過無數(shù)的鮮花。
孩子有了父母的愛和信任,內(nèi)心充滿安全感,而不是對(duì)父母隱瞞,藏在角落里。
因?yàn)樗?父母對(duì)他的鼓勵(lì),比任何事情都重要。
擁有良好的親子關(guān)系,是父母教育孩子的根基,是父母給予孩子最好的禮物。
3.
父母的信任,是孩子最大的底氣
知乎上有這樣一個(gè)問題:“父母對(duì)你最大的鼓勵(lì)是什么?”
有個(gè)回答讓人印象深刻:
有一次,我和媽媽下班回家,看到了一個(gè)身穿黑色衣服的小男孩,背著一個(gè)大大的書包,手里還背著一個(gè)大大的書包。
她問媽媽:“書包長什么樣?”
媽媽語重心長地說:“像我這樣的女生,找男朋友會(huì)有點(diǎn)困難,你還能不能告訴媽媽?”
小男孩激動(dòng)地說:“我從來不會(huì)找男生,我從來不會(huì)說過男生。”
聽完這話,我內(nèi)心非常震驚。
媽媽,在我小時(shí)候,他并不是什么都相信他,他更相信男生是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
相反,他也相信自己是一個(gè)積極向上的人,所以對(duì)自己的要求也非常高。
孩子做什么事情,媽媽總是打擊,會(huì)讓他覺得自己不夠好,不配得太出色,也不會(huì)讓他那么自信。
小男孩的心理漸漸出現(xiàn)了變化,變得越來越不自信,害怕失敗。
所以,在他學(xué)習(xí)成長過程中,每次考試前,他都會(huì)更加緊張,擔(dān)心考試會(huì)失利。
一旦有考試失利的事情發(fā)生,他就會(huì)懷疑自己的能力,對(duì)自己不自信。
擔(dān)心成績不好,同學(xué)和老師的眼光都會(huì)影響他,甚至有一種自我放棄的感覺,會(huì)讓他對(duì)自己不自信。
這種感覺不是他愿意去做的事情,是他的潛意識(shí)在告訴他,害怕做不好。
孩子沒有動(dòng)力的話,為了避免這種情況,他會(huì)逃避,什么事情都不敢做。
不知道自己有沒有能力去解決問題,只能通過抱怨。
三、父母是孩子的一面鏡子,
學(xué)習(xí)是孩子的事情,為人父母要不斷地成長。
因?yàn)榍懊娴膯栴},會(huì)讓孩子討厭學(xué)習(xí)、厭惡學(xué)習(xí)。
而如果父母能夠多關(guān)注一些學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)與孩子的問題相處,孩子也會(huì)愛上學(xué)習(xí)。
這對(duì)孩子的人生特別有幫助。
如果孩子從來不需要通過自己的努力去學(xué)習(xí),把責(zé)任都推給父母,這會(huì)讓他缺少了直面困難的勇氣。
當(dāng)遇到困難的時(shí)候,孩子也不知道該如何解決,只會(huì)被動(dòng)地依賴父母。
這對(duì)父母本身來說是一種巨大的打擊。
長期在這種狀態(tài)下的話,對(duì)孩子的成長非常不利。
甚至?xí)?dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,形成孤僻的性格,不愿意和別人交流,甚至還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
長期如此,孩子的學(xué)習(xí)成績也會(huì)逐漸下滑,家長們也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的下滑而著急,孩子們也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的下滑而感到焦慮。
所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時(shí)候,父母們就要引起重視了,找到孩子厭學(xué)的原因,解決問題,也就容易很多。
02 孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因
在孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時(shí)候,父母的做法,很重要。
對(duì)于孩子來說,父母是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以父母一定要做好孩子的榜樣。
在孩子厭學(xué)的時(shí)候,父母可以適當(dāng)?shù)慕o予孩子放松,讓孩子有時(shí)間喘口氣,這樣孩子的心情也會(huì)更加的好,父母也能夠及時(shí)了解孩子的內(nèi)心想法。
