為什么懂事的孩子容易抑郁,不懂得感恩的孩子容易抑郁?
懂事的孩子不容易抑郁,不懂得感恩的孩子容易抑郁。
懂事的孩子容易壓抑情緒,不懂得感恩的孩子容易懈怠,不懂得包容。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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懂事的孩子,不容易溫暖自己,不懂得體諒別人。
懂事的孩子,只會忽視自己的感受,不會換位思考,不會感同身受,不會換位思考,不會理解別人,
不會做力所能及的事情。
不懂得感恩的孩子,心理一定是有問題的。
孩子一出生,就被教育要感恩戴德。父母教會了孩子懂得感恩,也懂得了如何去感恩。
從孩子出生開始,家人就要有意識的讓孩子學會感恩,父母讓孩子學會感恩,是因為要教會孩子擁有一顆感恩的心。
懂得感恩的孩子,一般都懂得照顧父母,能夠體諒父母,能夠體諒父母,有愛心。
能體諒父母,有感恩心,有感恩的心,自然能夠體諒他人,這樣的孩子,在小的時候,也會跟父母非常的孝順,非常的懂事。
但是到了青春期的時候,孩子在青春期的時候,他們最需要的就是父母的引導,那么你就要把這一點體現在生活當中。
如果在這一點上面,你的父母做的不好,你的孩子也很難能得到你的影響。
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那父母應該如何做呢?
1. 理解孩子
你要理解孩子,尤其是青春期的孩子,他已經有了自我意識,有了自己的想法,父母就要在面對孩子的時候,就要學著理解他,不要總是去否定他。
2. 正確引導孩子
父母總是會在看到孩子有這個問題的時候,著急解決,而不是去糾正孩子。
他要不就是不去糾正孩子,要不就是用權威來壓制孩子,命令孩子去做,那么,孩子可能會和父母對著干,有一天,孩子真的會做出一些改變,當你去糾正他的時候,他可能會和你對抗,他不配合你,會讓你生氣。
3. 孩子做錯事,
懲罰并不是目的,只是為了讓他記住教訓斥和教訓斥的重要性,這樣才能培養出一個更加正確的價值觀。
我們的目的是為了讓他明白為什么要讓他做出正確的選擇,讓他知道任何時候,不要為了取悅父母,而選擇錯誤的選擇。
我們更多的是要引導孩子能夠客觀的去了解自己的選擇,從而去思考自己的人生。
4. 為什么要提建議,卻不提建議?
什么時候說建議?
怎么說都要依據孩子的年齡來制定,那孩子很有可能會反感。我認為這個家長需要根據孩子的年齡去了解,他自己去判斷,他需要什么樣的建議才會有效果。
比如可以提建議,你可以嘗試著說建議,給孩子提供一些具體的建議,這些建議要么很空洞,要么就是空洞的,沒有實實在在的可行性。這時候建議就要婉轉地表達,
比如和孩子說:“你覺得我說得有道理,但我覺得你的建議對你來說不過是我覺得可能是在逼你一把”。
比如孩子提建議,你可以說:“媽媽覺得你說得太無聊,等我再補充一些相關的建議,好不好?”
還可以說:“我相信你可以做出更好的決定,這樣你在周一到周四和周六日晚上就可以再選擇自己想要的。”
也許這樣說會讓孩子有些許的放松,也許會讓你覺得你說的只是暫時的理由,但是如果你以后的周五周末或者周日里,有一個和孩子商量的時間,他們一定會做出比較好的決定,而不是突然的斥責孩子,這樣你會發現你的建議也更有效,而不是覺得孩子不聽你的了。
3、試著用幽默的方式解決問題
其實,因為每個家庭教育中,都會遇到類似的問題,這并不是“一個家庭的問題”,而是說明孩子的父母、家庭成員、孩子都有可能遇到的問題,所以我們不能把責任都推到孩子身上。
所以,要想讓孩子主動學習,我們自己首先要以身作則,多學習一些家庭教育方面的知識,并且多看一些親子教育類的書,提升自己的育兒水平,讓自己的孩子健康快樂成長。
