孩子玩手機危害的漫畫
地鐵上,看到一個小男孩因為家長不讓玩手機,干脆把臉朝向一個女孩,喊了她好幾聲,卻不回應(yīng)。
直到媽媽走過來,發(fā)現(xiàn)女孩臉上有一塊口紅,一看嚇壞了,原來孩子被自己的母親奪去了口紅。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網(wǎng)絡(luò)，手機網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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女孩的母親不明白女孩為什么會這樣,自己對孩子來說付出那么多,怎么就沒有換來孩子的感恩。
于是她把自己的想法向孩子表達,結(jié)果孩子大聲的說了出來:
“媽媽你怎么這么沒用,媽媽,我沒有你這么沒用!媽媽,你真的一點都不配為人媽媽!”
女孩的母親,真的會永遠和孩子一同長大!
小男孩的媽媽,其實很愛孩子,卻從不去理解孩子。孩子總是把自己的想法強加在孩子的身上,就算是孩子已經(jīng)長大成人,他依舊會覺得你是一個沒有主見的媽媽,一個不懂得尊重自己的媽媽。
只有當(dāng)媽媽學(xué)會放手,學(xué)會給孩子機會,孩子才會在人生中感受到自己的價值。當(dāng)媽媽能夠接受自己的不完美,尊重自己的局限性,孩子才會在父母的鼓勵和引導(dǎo)下有勇氣前行。
第二種,媽媽要界定“孩子是故意厭學(xué)”,媽媽的焦慮并不真正解決問題
我們來看看有沒有這樣的一種媽媽:既愛孩子又擔(dān)心孩子厭學(xué)。
之前一個媽媽說孩子很聰明,就是學(xué)習(xí)成績不好。
孩子說自己因為學(xué)習(xí)成績不好,特別是跟同學(xué)玩游戲的時候,被老師罵說,還說孩子不好好學(xué)習(xí)。
每次孩子明明學(xué)習(xí)成績不好,對自己的學(xué)習(xí)成績不好,都會產(chǎn)生很大的挫敗感。
就在那次碰壁之后,這個孩子開始出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。
本來孩子學(xué)習(xí)成績很好,但是經(jīng)常因為考試考不好,來學(xué)校里找老師。
因為學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常被老師批評,漸漸地就討厭上學(xué)了。
孩子的厭學(xué)情緒讓她很痛苦,但是她也不知道該怎么辦,只能通過玩游戲來逃避現(xiàn)實。
最后,孩子沉迷于游戲中,為了逃避現(xiàn)實中的痛苦,她開始沉迷于游戲中,希望能夠獲得現(xiàn)實中不能獲得的快樂。
于是孩子沉迷于虛擬世界中,逃避現(xiàn)實中自己無法獲得的快樂。
很多家長就是沒有意識到孩子沉迷游戲的原因,還是認(rèn)為孩子就是在玩,總是想著玩,所以干脆把手機沒收了。
其實這是一種錯誤的做法,孩子沉迷游戲的原因在于,現(xiàn)實世界里沒有人和他做朋友,沒有人和他一起玩。
他們得不到現(xiàn)實生活中的快樂,在游戲中找到了自己的位置,但是游戲可以讓他們感受到,可以把他們的內(nèi)心世界,從游戲中分擔(dān)出去。
所以,如果孩子的游戲人生,不需要家長過多的干預(yù),家長需要給孩子一些空間。
家長要相信孩子有能力,孩子可以自己成長,家長給予他們支持和鼓勵,是值得每個家長們欣慰的。
相信孩子會成功,孩子一定會成功。
然而,現(xiàn)實生活中,每個孩子都是不一樣的,因此,不要給孩子過多的壓力,讓他們自由成長。
在一個輕松、愉悅的環(huán)境中,去玩耍、去大自然、去冒險、去發(fā)現(xiàn)真實的世界,去發(fā)現(xiàn),讓孩子在大自然中去發(fā)現(xiàn)真實的奧秘,讓孩子在草地中去呼吸,去體會生命的奇妙。
同時,在這樣的環(huán)境中,孩子也更加能感受到自己的價值,學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會做人。
因此,讓孩子擁有健康的身心,包括身體的健康,才是一切幸福的基礎(chǔ)。
