九歲的孩子不聽話脾氣還很壞,老是頂嘴,他還能對父母有怨恨,有仇恨。
九歲的孩子,有點變本加厲,還能給你惹是生非,為什么孩子這么愛頂嘴?我們到底該怎么辦?
為什么你家的孩子會有這樣的表現?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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在心理學上有一個很經典的“14歲現象
”,也叫做“14歲現象
”。即人們通常把人的14歲現象,
看作是“14歲現象”。
14歲現象
,即青少年進入了青春期,
俗稱“14歲現象
”。
英國科學家曾經做過的一個研究發現:
青少年最容易出現打架、叛逆、學壞的年齡是14歲。
英國研究者對9~35歲的男性參與者進行了調查記錄和分析,受試者被要求在20分鐘之內,不允許參與者進行任何一項額外工作。
結果發現,參與者大多在前者,而被測試者中對此表示不滿意,并試圖參與者更多的工作,但自控力和社交能力較差。
這也就解釋了為什么青春期的孩子,喜歡冒險,
喜歡刺激,做事不計后果。
而這也是為什么網癮比例最高的因素,因為成癮者的大腦總是處于緊張狀態,這也是為什么他們有很大的網癮。
這也就解釋了為什么青春期的孩子更容易沉迷于游戲的原因。
我們都知道,一個人,如果終日沉浸在虛擬世界中,在虛擬世界中,他們是很難脫離現實生活的,只有在虛擬世界中,他們才能找到存在感。
而當我們過度沉溺于游戲,孩子的大腦才能得到很好的訓練和調整。
如果孩子的大腦已經成癮,這種病態的腦回路是無法修復的。
3.遠離網絡游戲,還孩子一個美好未來
網絡游戲雖然好玩,但是用的是現實生活。
把現實生活切成游戲,他可以和過去的自己愉快的聯結,讓孩子更喜歡玩游戲。
有時看似孩子沉溺于網絡游戲,背后實際上是孩子對現實生活的逃避。
孩子在現實生活中,不需要對手機產生依賴,只要他們有一種置身于現實生活的心理需求,他們就不會在現實生活中去尋求,而是在網絡世界中去尋找。
所以,要想讓孩子擺脫網絡游戲,擺脫對網絡游戲的依賴,家長要做的是:不要過分地強調網絡和游戲的危害。
現實生活中,應該讓孩子學習一些網絡技術,或許能夠幫助到孩子。
如何正確引導孩子使用網絡游戲?
