家長說服孩子不玩手機的時候,孩子內(nèi)心是
激動的,無奈的,說自己回家玩手機。
這個時候,其實孩子,你一
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網(wǎng)絡，手機網(wǎng)絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網(wǎng)絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡使用規(guī)則：讓孩子在正常上學，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡，這也是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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個外人,一
個同學都很
這個時候,這個同學就要考驗你的時候了。
孩子的心理,
學習這件事,
是需要一個過程的。
作為家長,
孩子不想寫作業(yè),
玩手機,
也是可以理解的,
家長可以了解一下孩子不想寫作業(yè)的原因,
然后再找機會讓他完成,
我覺得家長可以引導孩子的學習,
或者在手機里尋找興趣,
比如游泳、打球、做手工,
喜歡哪個明星,
等著他去找,
而不是直接扔給孩子一支鉛筆。
寫作業(yè)的時候,
我們可以輔助孩子做到最好,
但是我們不能只用一個方法就能解決,
而是要讓孩子學會自我管理,
通過自己的“自我管理”,
建立孩子的“自我管理”,
這樣,孩子才會越來越自律,也會越來越優(yōu)秀。
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