高二孩子玩手機自控差怎么辦?高二孩子愛玩游戲怎么辦?
高三孩子玩手機自控差怎么辦?高二孩子要不要玩?高二在學校里的作息要調整一下?
我從網上看到過很多提問,發現這部分問題歸結起來是高考備考孩子的壓力太大,也比較嚴重,很多孩子高二之前和高三的時候還比較良好,但是一到高三的時候就開始出現分化現象,成績開始下降,甚至不想學習了,因為這時候根本就無法通過自身努力去改變,想要成績上去,想要成功就得付出一定的努力,結果是自己在高二的時候徹底的輸了。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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具體到孩子,到了高三的時候情況就已經發生了很大的轉變,但是也并沒有特別嚴重,家長還能夠通過自己的努力來幫助孩子調整好。
1、最重要的一點是:家長的心態要端正,因為很多家長在自己的成長過程中,自己并沒有做好這方面的引導,所以導致孩子在學習方面遇到了很多的阻力。
要想在高三的時候,讓孩子能夠保持穩定的心態,那家長在孩子學習方面真的是非常的關鍵。
孩子的內心其實是非常敏感脆弱的,在面對家長的壓力,家長應該以積極的心態去應對,不要給孩子太大的壓力,給孩子太大的壓力,
畢竟父母的出發點都是為了孩子好,但是在面對孩子的學習問題上,卻并不是那么的著急。
而且孩子的心態也是非常脆弱敏感的,家長的做法就是在孩子面對很多事情的時候,給孩子一些鼓勵,不要總是打擊孩子的自信心,
讓孩子能夠更加的自信地去面對成績。
也只有家長的正確的教育方式才能夠激發孩子的積極性,才能夠讓孩子能夠更加的去認真的去學習。
