四歲孩子不聽話要不要打?
孩子不聽話,打了也不一定會造成不可逆的后果。
一是孩子性格暴躁易怒,容易動手。二是孩子的智力與反應速度變慢,學習成績直線下降。三是孩子語言發展遲緩,聽不懂話,不合群,不會跟小朋友相處。四歲的孩子即使有脾氣,也很難和小朋友和平相處。孩子是天生的模仿者,從很小的時候,他就開始自己尋找答案。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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于是我決定給六歲孩子立規矩。
先給六歲的孩子立規矩:比如,如果你總是發脾氣,你就不能得到我的愛,你就不能得到我的愛。如果你愛他,他就不高興,并且責怪你沒有滿足他的要求。如果你因此批評他,你會得到他的兇。
但是,孩子在六歲之前,還沒有建立一個是非觀,完全聽不懂道理。
家長要有耐心,跟孩子解釋說明事情的真正原因,他/她為什么要這么做。告訴孩子他不開心的原因。然后耐心的跟他講,為什么不能滿足他。
家長們可以用堅定的語氣跟孩子溝通:“我知道你想買東西,但是我們已經說好了,今天不買,我們就不買。”
“你太不講理了,媽媽真的很生氣。”
“你還有理由啊,你這樣不講理,媽媽很生氣。”
不要一邊說,一邊說自己生氣的原因。
同時,要坐下來跟孩子一起討論,事情的來龍去脈。
我現在需要做的事情有哪些?
比如,寫作業不專心,我要給你講一個完整的故事,你能不能跟我講講,媽媽也覺得很難過。
遇到不懂的題目時,媽媽也覺得很著急。
媽媽如果覺得一下子要把事情講清楚了,那就需要把事情重新再重新講一遍。
用講故事的方式,孩子是能感受到你的關心和愛的。
然后,再去了解孩子不想讓他做什么事情的原因。
如果是作業沒寫完,那就讓他自己決定先寫哪個部分,寫完再寫哪個部分。
最后的結果如何呢?
就是過程的完整,是知道了要怎么做。
所以,這里我把一個重要的內容,和本博士將給大家分享一下。
首先,在面對孩子不想寫作業時,我們要知道,要是事情已經發生了,孩子也許就不會主動去做了。
那么在面對孩子不想寫作業時,我們可以采用一種更加簡單更加有效的方法。
首先,就是讓孩子意識到作業的真正意義。
從開始寫作業到現在寫完,這段時間內是完全是他自己的事情,如果他還想繼續寫作業,那自然會認真完成。
其次,也可以給孩子提供一些更加積極的“正向鼓勵”。
比如,孩子的語文學習成績不理想,那么家長可以找一些優秀的、較好的作業,去激勵孩子繼續保持好的語文成績。
當孩子在學習上遇到困難的時候,家長不要心急,不要表現得太過急切,可以試著讓孩子做幾道容易的題目,讓孩子可以做完。
最后,就是讓孩子和自己一起總結。
如果孩子掌握好知識點,那么家長再進行試卷分析,這樣一來,孩子就能真正掌握知識點,也能更加踏實地去學習了。
最后,就是讓孩子學會積極的暗示。
家長們可以根據孩子的成績和平時的表現,給孩子寫些小詩,這樣的話,孩子就能感受到自己的進步,就會越來越自信,相信自己的能力,并且能夠對學習充滿信心,自然而然的也就會熱愛學習了。
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只有真正的相信孩子,才有可能真正的從孩子身上看到自己的問題,所以才會更加重視對孩子的鼓勵。而不是為了趕緊抓取孩子的成績,就讓孩子接受“夸獎”,就想著在別的孩子面前顯示出來,這樣一來,孩子的自信心也會受到打擊,就更不愿意學習了。
3.引導孩子愛上學習
很多時候,孩子并不是不喜歡學習,而是不愿意學習。只是在現實生活中,孩子會被大人的冷漠無情地貼上負面標簽,嚴重的甚至還會產生抵觸心理。作為家長,我們要做的不是讓孩子討厭學習,而是幫助孩子愛上學習,帶領孩子走出游戲圈,在現實生活中找回自己的價值感。
當孩子的生活中充滿活力,他才有可能不再沉迷游戲。
最后,借《10萬個親子游戲,陪孩子玩出健康的習慣》的書單,來和孩子一起玩出健康的習慣,才能引導孩子愛上學習。
比如書中的這10萬個經典游戲,其中有一些非常有用的親子游戲,比如一天走進大自然,感受自然的神奇力量,比如和孩子一起呼吸運動、聽音樂、看書學習等等,對孩子的影響是非常巨大的。
今天,推薦給大家推薦的這套《好玩的藝術》叢書,將腦洞大開的科學游戲,巧妙地串聯了起來。
比如讓孩子學著拍照、錄像、錄像、剪貼等,把有趣的知識用孩子所學的知識點,寫出來,并加以記錄,就像孩子在家里學習,只要做到了這些,孩子的學習成績就一定會提高。
