丁俊暉從小不上學打臺球,成天窩在家里打臺球,天天被村里人接到家中打臺球,父母經常只得哄著,把他送到FC下課,他的童年生活非常開心。
丁俊暉小學畢業后,就沒有辦法參加FC考試?！爱敃r我成績都還不錯,可是爸媽和叔叔、叔叔、堂姐就都反對我,我感覺活著沒意思?！?/p>
上學、找工作,丁俊暉從來不缺過學習,但在成功與失敗之間,丁俊暉幾乎找不到一個好的發展方向。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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初中畢業后,丁俊暉幾乎沒怎么讀書,高中畢業后進入社會賺錢,但跟工廠流水線上工人們一樣,生活的節奏也很快,“流水線工作的本質,就是不想吃苦,想吃什么就吃什么?！?/p>
1999年,上海鐵路建設開始,除了農民工,還有很多工人的孩子,除了上班就是打游戲,吃喝拉撒全靠打。
馬家輝的父母連小學都沒畢業,他跟著師傅學車,學做飯、炒菜、學理發,學做衣服,父母都沒怎么管過。
他自己是靠打零工掙錢養家糊口,為家里減輕負擔,但在學習上并不樂觀,考上大學后,他還結交了一群混日子的伙伴,經常夜不歸宿,抽煙喝酒瘋,混社會。
他一直幻想著有一天一死了之后,父母會支付他的學費。
但沒想到的是,他的學費還是讓父母承擔不起。
所有人都覺得不可思議,都想不通,一個好好讀書的孩子,為什么會這樣。
有人說,這個家庭的模式不利于孩子的成長。
可是我想說的是,孩子的成長過程也是不可能完全復制父母的,父母的教養方式也很重要。
同樣的,如果孩子在學校中,父母不去管束,只是通過一些手段,讓孩子擺爛,發泄情緒,那么孩子也會用這種方式,如同父母采用打罵的方式去做一件事情,那么孩子也會用這種方式來抗衡父母的行為。
所以父母要想改變孩子對學習的態度,先從自身開始改變。
1. 培養孩子的學習興趣。
當孩子產生了對學習的興趣后,便會主動去學習,而不是被動地被父母逼著去學習。
2. 讓孩子體會到學習的樂趣。
當孩子在學習中感受到成功的快樂,便有了內在動力。
3. 養成合理安排時間的習慣。
不要把每天該做的事情拋諸腦后,一定要讓孩子在合理安排時間的同時也能勞逸結合。
4. 給孩子制定一張“獎罰單”。
如果孩子能遵守時間計劃表,就可以給他一些獎勵,以此來鼓勵他繼續保持良好的行為。
5. 幫助孩子養成自律。
孩子自律是一個非常復雜的體系,需要家長長期的引導,所以培養孩子的自律,不是一朝一夕的事情,需要家長長期的堅持,也需要家長的言傳身教。
對于孩子來說,最好的學習方法莫過于“以身作則”。
為孩子樹立一個正能量的榜樣,讓他知道,自律的人生總會遇到很多的誘惑,而自律的人生更多的是一種適應。
愿望是孩子的動力,也是成長的力量。
