孩子不聽話 學校有權讓轉學嗎?
近日,各地一小學高年級調座。新京報記者 李華 攝
臨近開學,大家最擔心的事,莫過于學校讓孩子們過上不一樣的“生活”。而今年3月,廣州市某中學舉行了這樣的一場“喚醒”,讓不少家長和學生清醒認識到了,做好“義務教育”工作,才能為孩子們提供更好的成長環境。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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家長做好“義務教育” “兩不管”
一.教育學生要懂得尊重,要尊重師長。
尊師重道,尊師重道,并不是說要取消義務教育。
這其中有兩個非常重要的前提,首先是教師隊伍的整體素質和影響力。要想做好“義務教育”工作,首先應該做到“兩不管”,即對學生的行為盡到尊重,讓學生能夠感受到老師的公平、公正。
其次,教育學生要正確理解老師。
老師不能因材施教,不管學生的成績高低,都不能采取“唯成績論”,而應該將學生身上的閃光點鼓勵、引導、督促學生,而不是采取訓斥的方式。
這樣一來,學生的積極性就會得到提升,對學習產生更大的動力。
而且,這樣的做法,也是為了避免他們在今后的學習道路上,接收到更多的負面的影響,使得他們學得更加困難。
至于老師的負面影響,父母應該客觀地看待。
面對孩子間的差異,家長應該用平常心對待。
每個孩子都有各自的優點和缺點,作為父母,要善于發現他們的閃光點,從自身角度出發,給予他們鼓勵,這樣才能培養出“別人家的孩子”,讓他們成為“別人家的孩子”。
最后,父母在學習上不要一味的拿成績跟別人家的孩子比。
每個孩子的能力、興趣、性格、脾氣、習慣等等,都是不同的,所以父母在教育孩子的時候,要多了解他們,多觀察他們的個性,從他們的愛好和特長著手培養。
同時,父母要引導孩子學習,自己動手做的同時也要讓他們知道學習是多么有好處的事情,而且這個過程中,付出越多,收獲越多,那么他們的路就越走越寬。
二、培養孩子良好的學習習慣
很多父母都希望孩子能夠獨立自主的學習,但是卻忽略了良好的學習習慣對孩子學習成績的重要性。
因此很多孩子在小的時候就會有不良的學習習慣,比如:上課不專心聽課,喜歡看漫畫,喜歡看小視頻等等。
有些父母一看到孩子學習就很焦慮,跟他說這個不能做,那個不能做,對于孩子都會有負面的影響,但是父母卻不知不覺的將自己的焦慮轉嫁到了孩子的身上。
其實這種情況,并不多見,很多的孩子都是因為父母的焦慮轉嫁給孩子,導致孩子越發的不自信,孩子覺得自己什么事情都做不好,這種自卑感讓孩子也變得越來越不自信,也很容易沉迷手機。
因為父母的焦慮,不斷的否定孩子,勢必會讓孩子越來越叛逆。
青春期,是孩子留給家長最后的機會,也是孩子最后的機會,所以在這個階段,在這個階段,如果孩子身上出現了問題,家長要先不要太焦慮,畢竟焦慮的情緒在很大程度上會影響孩子,而如果能夠很好的引導孩子,為他們的成長助力,那孩子的未來一定是很不錯的。
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