朋友天天沉迷游戲我們?cè)撛鯓觿裾f(shuō)天天沉迷游戲,并且要在游戲里把自己變得更強(qiáng)呢?
作者:父母錦囊
最近刷到一個(gè)視頻,被類似“小升初”的問(wèn)題所困擾,天天爸爸讓天天學(xué)習(xí),讓天天聽(tīng)話。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛(ài)型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過(guò)90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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說(shuō)一千道一萬(wàn),
為什么還天天沉迷于游戲?
原來(lái),小升初的暑假,天天想要玩游戲,
但是,媽媽覺(jué)得天天太沉迷游戲,不想學(xué)習(xí)。
于是,天天媽媽找了個(gè)機(jī)會(huì),
讓天天和媽媽交流,
讓天天和自己商量,
這樣以后上個(gè)不錯(cuò)的初中,
或者以后想考高中,
可以當(dāng)游戲主播,
看看怎么樣可以當(dāng)網(wǎng)紅。
天天媽媽沒(méi)有把兒子當(dāng)做洪水猛獸,
直接跟天天說(shuō),
你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),
以后就可以當(dāng)網(wǎng)紅,
將來(lái)就可以當(dāng)網(wǎng)紅,
這個(gè)話其實(shí)就是在跟天天媽媽說(shuō),
但是,天天媽媽不知道該怎么辦?
天天媽媽心里有一個(gè)大概的想法,
如果天天以后也能當(dāng)網(wǎng)紅,
那就讓天天也能當(dāng)網(wǎng)紅,
天天也能當(dāng)網(wǎng)紅,
這樣的話,天天也就一定能當(dāng)網(wǎng)紅了。
天天媽媽考慮再三,
決定將天天的情況和天天的情況,
放到一個(gè)群里。
為了能讓天天也能夠按時(shí)上課,
天天媽媽讓天天在家里上網(wǎng)課,
只要天天的上課時(shí)間,
天天的網(wǎng)課時(shí)間就會(huì)自動(dòng)停止。
天天也是聽(tīng)話了,
到點(diǎn)了就會(huì)自覺(jué)起床上課,
天天媽媽就開(kāi)始和天天說(shuō)天天該起床上課了,
但是天天卻沒(méi)有反應(yīng),
后來(lái)在老師的建議下,
天天媽媽和天天換了一個(gè)時(shí)間叫天天起床。
天天起得很早,
但是每次依舊會(huì)賴床,
而且總是到了很晚了,
但是喊天天起床會(huì)很困難,
就這樣天天媽媽拉著天天一起去學(xué)校,
天天很樂(lè)意地接受了這個(gè)事實(shí)。
沒(méi)有催促,
媽媽只是溫柔地說(shuō):
“天天晚睡對(duì)身體不好,
你不要睡那么晚睡。”
天天主動(dòng)起床,
很快就能準(zhǔn)時(shí)坐在桌前,
并且開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講課,
每天都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
天天的媽媽說(shuō),
天天入園以后,
尤其是在幼兒園的第一次事情就發(fā)生了,
天天連幼兒園的作業(yè)都不肯寫,
媽媽在后面催促天天趕緊寫。
天天看到媽媽不管,
偷偷地溜回了家。
抱著電腦,哭著被爸爸罵:
“再哭就把電腦砸了,
哭什么哭,
再哭,我就把你扔掉!”
他被爸爸嚇得眼淚都流了出來(lái),
這才接著就是說(shuō)天天跟著媽媽,
看著爸爸每天陪著兒子寫作業(yè),
爸爸又是心疼又是笑的,
這個(gè)時(shí)候,媽媽再問(wèn),
“孩子最近是不是遇到什么困難,需不需要爸爸媽媽幫忙一起解決,
現(xiàn)在是不是學(xué)會(huì)了自己解決困難,
以后再碰到問(wèn)題了,
應(yīng)該怎么辦?”
天天如此回答,
媽媽看了一下,
還是有些許明白了。
小明知道哭,
害怕被媽媽批評(píng),
害怕自己一個(gè)人玩,
但是又沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自己,
就開(kāi)始哭泣,
媽媽又不好意思說(shuō)出來(lái),
孩子還是哭著跟媽媽說(shuō),
“我想玩會(huì)手機(jī)”,
媽媽說(shuō):“怎么樣,這個(gè)要看爸媽手上的劍在哪里,
你自己看著辦吧”。
還是這個(gè)情況,
天天媽媽就用手機(jī)上的問(wèn),
“我要查字典”,
孩子還是說(shuō)“我要看電視查資料”,
媽媽就把電視給他,
然后說(shuō)“電視有什么好看的”。
還是說(shuō)“你還小,你要懂事”,
孩子就說(shuō)“我想玩會(huì)手機(jī)”。
媽媽又把手機(jī)給了孩子,
還是說(shuō)“你把手機(jī)關(guān)了,手機(jī)給我”。
天天又哭又鬧的,
媽媽氣不打一處來(lái),
直接把手機(jī)砸爛了,
一邊摔門,一邊罵罵:
“真是養(yǎng)了個(gè)白眼狼!”
還不解氣的是,
“給你說(shuō)了多少遍了?”
“你就不能把手機(jī)上交,你不愿意嗎?!”
“你再說(shuō)一次不愿意嗎?你就不說(shuō)話嗎?!”
……
父親不知道自己做的是越教育越嚴(yán)厲,
卻忘了他最希望孩子擁有一個(gè)健全的人格,
這才是他送給孩子最重要的禮物。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。
父母是孩子最初的老師,
父母的一言一行,
都會(huì)影響孩子的一生,
不要因?yàn)橐粫r(shí)的溺愛(ài),
毀了孩子一生。
演員鄧超在一檔育兒節(jié)目中,
教育兩個(gè)孩子非常成功,
孩子乖巧懂事,
孫儷脾氣也好,
讓人羨慕不已。
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