二歲孩子不聽話該怎么教?三歲的孩子不聽話該怎么教?四歲的孩子不聽話該怎么教?這個問題很多家長都會問。
其實(shí)我們在很大程度上都聽到了很多家長說,老師讓孩子寫作業(yè),我讓孩子好好寫作業(yè),我說了一百遍,可是孩子就是不聽。
我們也是挺納悶的,孩子也不和我們對視,看著就像聾啞人,我們該怎么教呢?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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二歲的孩子真的不聽話嗎?這怎么可能?
不是。這種情況可能是因?yàn)楹⒆拥目勾炷芰μ?在孩子的生活中,從小就沒有建立起對于外界的信任感,缺乏與人交流,沒有一個好的人際關(guān)系。
而和朋友玩耍時(shí),孩子可能更喜歡獨(dú)處,更喜歡獨(dú)自玩耍。
每個孩子的性格不同,對于未知的事情會有不同的想法,家長如果直接用自己的想法去命令孩子,會讓孩子覺得很丟面子,于是,也就更加不愿意跟父母進(jìn)行溝通。
而且,父母總是直接命令式的,孩子不愿意,不愿意去溝通,親子關(guān)系就會越來越差,
親子關(guān)系也會越來越差,這種狀態(tài)不是父母想要看到的。
孩子不愿意溝通,父母要懂得去了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法
想要讓孩子聽話,父母要了解自己的孩子,這樣才能和孩子進(jìn)行良好的溝通,避免出現(xiàn)問題。
孩子不愿意溝通的原因,只有了解,才會找到相應(yīng)的解決辦法。
很多時(shí)候,是父母的原因沒有找到,導(dǎo)致錯過了解,孩子想要和父母溝通的時(shí)機(jī)。
這時(shí)候,父母如果能夠站在孩子的角度去思考問題,就會發(fā)現(xiàn)自己很多的問題其實(shí)都是出在孩子身上,所以,父母首先要學(xué)會和孩子溝通。
第二,要理解孩子
父母和孩子之間的關(guān)系是相互依賴的,因此,在和孩子溝通的時(shí)候,父母在了解自己的情況的基礎(chǔ)上,才能更加的理解孩子,與孩子進(jìn)行良好的溝通。
第三,要給孩子一定的空間
在孩子的成長過程中,父母的角色是非常重要的,而在青春期,孩子需要父母的陪伴,而在這一階段,父母更加應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)乃饺丝臻g,讓孩子能夠有自己的私人空間,這也是對孩子的一種尊重。
第四,不要對孩子管的太嚴(yán)
孩子畢竟是孩子,犯錯是難免的,所以,不要對孩子管得太多太嚴(yán),也不要對孩子管得太多,這樣,孩子就會感到壓迫感,從而失去了獨(dú)立自主的能力。
第五,學(xué)會給孩子一些自主的空間
在父母過度的管束之下,孩子會失去自我,變得比較任性,這樣的孩子在學(xué)校往往不受老師的喜歡,所以,父母在教育孩子時(shí),要學(xué)會給孩子一些自主權(quán),這樣才能夠避免孩子在學(xué)校里面任性,任性的問題。
第五,家長一定要善于傾聽
其實(shí),在和孩子溝通的時(shí)候,家長們的注意力很容易就轉(zhuǎn)移到了其他的事情上,比如說孩子寫作業(yè)。
家長應(yīng)該給孩子一些自由,不要去做包辦,應(yīng)該讓孩子自己去完成,或者是在孩子完成的過程當(dāng)中,家長也要鼓勵孩子,并且給他們一定的獎勵,不要一味的去嘮叨孩子,因?yàn)檫@樣的方式很容易讓孩子覺得自己是不被家長重視的,這樣的孩子性格會變得更加內(nèi)向,其實(shí)孩子的叛逆是家長沒有必要去吼叫孩子的,這樣的話會讓孩子覺得自己很失敗,沒有辦法去堅(jiān)持自己的想法,只會覺得自己是一個無能的人。
所以說我們家長不要總是去給孩子施加壓力,這樣的話不僅會讓孩子們的心情變得更加的低落,而且還會導(dǎo)致孩子和家長之間的關(guān)系變得越來越疏遠(yuǎn),所以我們家長要想讓孩子們的心里變得更加的舒適,就不要給孩子太大的壓力,這種時(shí)候我們可以適當(dāng)?shù)慕o予一些鼓勵,比如說孩子平時(shí)很喜歡上興趣班,那么在這個時(shí)候我們就可以跟孩子好好的去了解一下他的喜好,因?yàn)榕d趣班的老師對孩子們也非常的好,讓孩子們喜歡上老師,讓孩子愿意跟著老師去學(xué)習(xí)。而且現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的科目很多,所以他在這個時(shí)候我們可以讓他學(xué)會時(shí)間管理,可以把作業(yè)和事情分開,讓孩子養(yǎng)成一個習(xí)慣,讓他可以管理好自己,這個時(shí)候我們就可以跟孩子好好的去溝通。
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