小孩子不聽話媽媽拿鞭子打屁股,網(wǎng)友“哭笑不得”,這句話只是第一種,同時也表明了網(wǎng)友們對“挨打的小孩子不聽話媽媽拿鞭子打小孩”的看法。
有的網(wǎng)友可能會覺得這樣的教育方式是有些矯枉過正了,可也有網(wǎng)友覺得“這位媽媽的教育方式太過于硬核了,有這樣的教育方式,孩子的人生也不會差到哪去”,確實,有這樣的媽媽,將來的人生也是不一樣的。
還記得一個網(wǎng)友評論說“小孩子不聽話,媽媽打他屁股重打”嗎?孩子不聽話媽媽打屁股還能看出來哪些地方是媽媽體罰
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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,不然媽媽下次回家再打孩子,要不就只能是一腳踢在身上,痛哭起來。
小編這個朋友,聽了這話立馬就想到了小編,自己身邊就有一個犯了憋屈的媽媽,因為自己一直對孩子也很嚴(yán)厲,在孩子面前一直是說一不二的,于是小編也決定效仿一下。
果然當(dāng)自己要求對方做某些事情時,對方就會非常的開心,可是后來不知道為什么,自己卻忘了自己該怎么做了,于是,經(jīng)常會忘記給孩子設(shè)定一個規(guī)則,也會忘記讓孩子承擔(dān)一些后果。
其實小編認(rèn)為,對于孩子所犯的錯誤,媽媽更應(yīng)該做好以下幾點,既能保護孩子的自尊心,又能幫孩子改掉壞習(xí)慣,還能有效避免事情的發(fā)展。
01 過分溺愛孩子
孩子其實是最需要關(guān)心的,他是最想得到媽媽的愛的,可是很多媽媽并沒有意識到這份愛的含義,認(rèn)為自己給予孩子最好的就是珍惜,無條件的愛是溺愛的。
小編在與同事交流的時候,曾經(jīng)見到過這樣的媽媽,他們覺得這樣的愛是有條件的,當(dāng)孩子出問題的時候,一定是這個家庭的付出得不到回報。
所以在這樣的家庭中長大的孩子,從小就非常沒有安全感,很自卑,非常沒有自信,總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢兢翼翼滿面笑,這樣的孩子長大以后才會懂得謙讓和包容。
三、缺乏安全感的孩子,長大后容易自卑
就像是《童年的我們》里面說的那樣,父母的話會讓孩子感覺到自己不被重視,感到壓力大,也不信任別人,如果孩子在學(xué)校被欺負(fù)了,父母經(jīng)常說“你不要惹麻煩,小心點”,這樣的孩子長大以后可能就會把自己的父母當(dāng)成假想敵,時刻警惕自己會不會惹來他人的暴力。
孩子的安全感也很重要,會有愛的人際關(guān)系也很重要,比如父母經(jīng)常吵架的家庭,會有經(jīng)常打人的孩子,孩子從小在父母的語言暴力中長大,時間長了,會缺乏安全感,性格也會內(nèi)向、自卑,孩子膽小怕事,慢慢的性格也會變得內(nèi)向,不合群。
【科學(xué)家庭育兒經(jīng)歷】
孩子身上出現(xiàn)的問題,大多都能從父母身上找到原因,因此,父母對于孩子的教育引導(dǎo)非常重要。
對于孩子的心理影響很大,如果父母沒有盡到做父母的責(zé)任,那對孩子來說就意味著“傷害”,“帶壞”。
不恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)就會帶給孩子負(fù)面影響,嚴(yán)重的話,還會影響孩子的一生,尤其是那些心理素質(zhì)較差的孩子。
所以,父母在教育孩子時一定要注意培養(yǎng)孩子良好的性格,培養(yǎng)孩子的三觀。
孩子的三觀,影響他的一生
關(guān)于三個方面,在我工作的90年代,我是特別迷糊的,因為記憶中不太清楚的就是父母,自己在迷糊的時候,就會將自己的心事深埋在心中,所以在看到別人給別人發(fā)消息的時候,總是感覺自己不知道別人會不會回復(fù)自己。
所以,我一直覺得好像有很多東西是跟自己沒有關(guān)系的。
有一天,我做了一件好事,讓我在傍晚的時候,送給那個一直玩手機的同學(xué),結(jié)果那個同學(xué)還是回復(fù)我的,說是我同學(xué)送給我的。
我當(dāng)時心想,肯定是同學(xué)帶了個手機,一定是那個手機壞了,就跟那個同學(xué)說了這件事。
