男孩子不聽話調(diào)皮怎么辦?
經(jīng)常有家長說我家孩子不聽話,跟孩子說什么他也不聽,做什么都不對。有時是批評,有時是訓(xùn)斥。孩子就是不聽話,父母一句話,他就跟你吵。脾氣再大一點(diǎn),就會吼叫、動手。
我家孩子就是這樣,吃飯還是不叫人,要么就把飯菜丟到碗里,要么把衣服扔得到處都是。我家小孩兩歲了,真是脾氣特大,一不順心就哭鬧,現(xiàn)在都12歲了,一點(diǎn)也不聽話,上初中的時候特愛說不。早上不起床,也不刷牙洗臉,不是在床上滾來滾去就是在地上打滾。對于這樣的孩子,我們首先要知道他為什么不聽話,叛逆是什么原因。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
男孩的叛逆期從4歲左右開始
男孩的叛逆期從6歲左右開始,因?yàn)樗拇竽X發(fā)育比較成熟,所以他的情緒變化會比較明顯,有時候孩子可能會比較激動,摔東西、打人。這個時候,他的理性腦已經(jīng)發(fā)育完全,對世界有了初步判斷,有了自己的觀點(diǎn),所以孩子的叛逆期就比較容易出現(xiàn)。
我們的孩子在一生中會經(jīng)歷三個叛逆期,第一個叛逆期是在孩子兩歲左右,這個時期的孩子特點(diǎn)就是愛說“不”,其實(shí)他們在說不的時候,自己也在思考。
第三個叛逆期是在孩子12歲左右,也就是青春期,我們會發(fā)現(xiàn)這個時候孩子會叛逆得更厲害。這個時候,他喜歡的東西我會,我不喜歡的東西我也會拿走,所以他開始挑戰(zhàn)我的權(quán)威,開始挑戰(zhàn)權(quán)威,出現(xiàn)了這個叛逆期。
到了這個時候,孩子會有一個非常強(qiáng)烈的表現(xiàn),就是開始喜歡跟父母對著干,你說往東我就往西,甚至故意跟父母對著干。
有一個心理學(xué)家,他通過研究發(fā)現(xiàn),青春期的孩子有兩個特別明顯的心理特點(diǎn),第一點(diǎn)是自我意識更加的強(qiáng)烈,表現(xiàn)出來就是說我是對的,你必須聽我的。
第二點(diǎn),就是特別在乎權(quán)威,他們認(rèn)為自己是對的,父母一旦發(fā)現(xiàn)自己說的話比他們自己說的還要重要時,就會極力反對。
而在父母的權(quán)威面前,孩子總是言聽計從,就像是機(jī)器人,在父母的意志下,孩子只能服從,不能有自己的想法,一旦有了叛逆心理,就是在挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,不惜一切代價的反抗。
這個時候,父母越是這樣說,他們越是反感,越不聽話。
這種時候,不如給孩子留一個自我成長的空間。
父母可以說,孩子其實(shí)是一個人,他有他自己的人生,我們沒辦法代勞,他必須要自己面對這個世界。
既然如此,父母對孩子的態(tài)度,對他們未來的影響,直接影響著他們對自己的評價。
人都是趨利避害的,當(dāng)父母更愿意給孩子“利”的時候,孩子也愿意給自己“利”的機(jī)會,從而發(fā)展更好。
可是,現(xiàn)實(shí)中,很多父母認(rèn)為孩子必須得學(xué)特長,否則就會被孤立,甚至?xí)艿狡缫暋?/p>
一個被父母“嫌棄”的孩子,就會形成消極、悲觀的性格。
而一個在愛中長大的孩子,也會懂得,愛,是包容和接納。
他才能走出家庭的陰影,學(xué)會愛。
有這樣的孩子,注定是不幸的。
不管父母怎么對待孩子,他一定都能長大,都能活出自己的樣子。
最好的教育,不是控制孩子,而是先從內(nèi)心去接受孩子,讓孩子成為他自己。
從這里開始,相信,在父母的心里,也就該讓孩子自己做主了。
不要擔(dān)心,接納自己的孩子,不替孩子決定,更不要替孩子決定。
讓孩子在心甘情愿的情況下,得到滿足。孩子在心里面,就會更愿意和你交流,對父母的抱怨也就會減少。
所以,面對孩子的成績時,千萬別逼孩子一把,讓他找到努力的方向。
父母若能從容的對待孩子的成績,這個階段,我們做父母的就是做好孩子的榜樣,讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義,所以孩子成績不好時,我們做父母的,也會從容不迫的面對孩子的成績。
