我找一個(gè)孩子不聽話的原因:
當(dāng)我問孩子問題的時(shí)候,不知道怎么說,我就要這樣說,直到問完孩子。
于是,我又來了句:“這孩子,這個(gè)家長教不出啥子,讓他教吧,”
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
我繼續(xù)問:“現(xiàn)在他喜歡我教,還是喜歡老師?”
孩子說:“喜歡的老師,教得好。”
我問:“他還是個(gè)孩子?”
他回答:“學(xué)習(xí)。”
我問:“學(xué)習(xí)你喜歡什么?”
他答:“喜歡課帶。”
我說:“那你喜歡上課帶帶什么書?”
他說:“我喜歡上語文課,就在語文課上帶,這樣他就可以對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了。”
我說:“聽懂了嗎?”
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。
我說:“在語文課上,我知道了,你喜歡的女生是誰?”
他說:“我不喜歡他的女生,他很漂亮,很可愛。”
我問他:“那你喜歡她的原因是什么?”
他說:“我喜歡那個(gè)女生,我想和她結(jié)婚,她比我漂亮。”
我說:“那你喜歡她嗎?”
他說:“她很漂亮,我喜歡她漂亮。”
他說:“我喜歡她漂亮。”
我問:“那你喜歡她什么?”
他說:“她很可愛,我不喜歡她。”
“那你喜歡她什么?”
他回答:“她會(huì)漂亮,我喜歡她會(huì)漂亮,她會(huì)漂亮,我喜歡她會(huì)漂亮,我喜歡她會(huì)漂亮……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
