孩子騙父母不上學,很多家長就在群里吐槽,說本來父母的孩子就真不上學,不讀書就不上學,不上學就不會賺錢,連游戲也不打,餓了就吃點東西,累了就睡覺,看看現在的孩子真是混蛋。
對于這樣的評價,是不是感覺很戳心,家長遇到這樣的孩子的時候,都會筋疲力盡,失去了耐心,情緒難以平復。
對于這樣的孩子,很多家長都會說:他還只是個孩子,孩子會有這樣那樣的問題,該怎么辦?
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
點咨詢免費領取《如何讓孩子重返學校愛上學習》的電子書
所以說,家長面對這樣的孩子,一定要冷靜對待,找出孩子不上學的原因,以免日后對孩子放任自流。
厭學的原因
孩子厭學的原因多種多樣,有的學生是因為學習壓力過大,學生的學習目的就是為了考試,學習動機較低,所以不想學習,而是因為學習成績不好。
隨著“雙減”政策的落實,一種“減負”的方式或許可以緩解家長們的壓力,但是這種“減負”卻沒有緩解政策的實施效果,反而造成了學生負擔的加重,導致學生不想學習,產生厭學情緒。
家長應該怎么做?
1.正確引導孩子樹立理想
其實,每個孩子的性格不同,對于“厭學”的情緒也是不同的,家長應該因材施教,給孩子樹立理想。
很多孩子對學習抱有很大的好奇心,卻對此缺乏解讀,只是一味地崇洋媚外,聽之任之。
家長應該告訴孩子,為了美好的明天,現在學習一定要勤奮努力,努力學習,長大以后,你才會擁有更美好的明天。
2.激發孩子的學習動力
家長可以在孩子的學習上,設置一些階段性的小目標,并通過獎勵的方式,激發孩子的學習興趣。
比如,帶孩子參觀一下歷史博物館,讓孩子對整個歷史博物館的不同形式、不同學科的特點有個清晰的了解。
3.帶孩子看紀錄片、可以是學習一些相關知識的視頻
,利用紀錄片的方式,讓孩子對歷史有一個直觀的了解。
4.帶孩子走進博物館,讓孩子對整件事情有印象
帶孩子去博物館,可以帶孩子去參觀博物館,讓孩子對整個歷史有一個更加深刻的認識,從而讓孩子對歷史有更直觀的了解。
5.帶孩子去博物館,感受歷史,開闊眼界
孩子看紀錄片是一種與現實生活緊密相連的活動,通過看不同的圖片、歷史、文化知識,孩子能夠對整個歷史產生更深刻的認識,這種印象會伴隨一生,對孩子未來的發展都會有很大的幫助。
6.帶孩子走進博物館,增長知識
博物館能夠為孩子打開視野,豐富他的知識,博物館除了能夠激發孩子的好奇心之外,歷史知識也是非常豐富多彩的。
帶孩子走進博物館,帶孩子去博物館,可以在歷史歷史上開闊眼界,但也能夠開闊眼界,增長見識,讓孩子感受歷史知識變成了一門藝術,對以后在學校學習和生活都有很大的幫助。
有的博物館,歷史上能夠反映出孩子在學校的狀態,相比之下,學習成績就不會很好,而且更能激發孩子的興趣,同時也能夠讓孩子在學習的過程中感受到知識的樂趣。
如果你家的孩子很喜歡看歷史書,那么就給孩子買一本《藏在歷史里的歷史里的古詩詞》。
這套書是從小孩子的視角出發,以故事的方式講述歷史人物傳記,通過有趣的情節、有趣的歷史故事讓孩子對歷史產生好奇,體會到古人的生活方式,同時還能夠提高孩子的思維方式和眼界,提高孩子的世界觀,提高孩子的修養。
如果你家的孩子不喜歡看歷史故事,那么你可以為孩子訂閱《史記》,讓孩子從歷史故事中獲取信息。
為孩子建立歷史的興趣,一定要看哦,《史記》并不是隨便給孩子買的,而是在孩子感興趣的時候就訂閱,讓孩子覺得你是非常有文化且有智慧的人,那么孩子一定會看得下去,在下次和別人對話時,也會變得像家長一樣充滿自信。
希望孩子長大以后也能對歷史方面產生興趣,或者是學習一門藝術,以后能夠成為一個受人喜愛的人。
