丈夫抱孩子玩手機
面對這樣的情況,姐夫說什么也不聽。
誰能想到,卻被丈夫教育了一番。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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原來是一個月前,丈夫就發現妻子總是玩手機,翻看朋友圈。
有一天,妻子又在刷短視頻,一遍又一遍地刷,似乎根本停不下來。
就這樣,丈夫在繼續玩手機,女兒也在繼續玩手機。
這種情況,我相信大多數家庭中都存在。
在這種情況下,如果父母不想管孩子,卻又舍不得管孩子,那么,作為父母,又該如何與孩子進行有效的溝通呢?
李玫瑾教授曾在演講中提到,教育孩子,需要言傳身教,父母要做到言行一致,每天給孩子讀書、講故事,這是最有效的家庭教育。
也就是說,孩子會模仿父母,不斷地學習,父母做什么,孩子就會學什么。
舉個簡單的例子,家長可以在家里裝一個小型的錄音棚,每個人都可以在里面聽一聽自己喜歡的音樂,跟著錄音棚里面的主人公小動物說話,不時的跟著主人公的音樂做動作。
然后跟著音樂的主人公,想象自己是不是也像他一樣,在家里也可以通過表演被父母打動,慢慢學會跟父母對話,學會跟朋友進行溝通。
當孩子的語言能力逐漸提升,基本的社會交往能力也隨之逐漸提高。
對于小朋友來說,不管是穿衣吃飯、還是出門旅行,都要學會運用“我”這個人稱代詞。
當孩子在表達自己的需求的時候,不要把“我”這個詞和他的行為劃上等號,給孩子貼上“調皮搗蛋”的標簽,這樣會打擊掉孩子的積極性,他會一直處于被動的狀態。
▲ 因為渴望得到父母的關注
在孩子出現心理問題時,父母更要多些關注孩子的心理健康,尤其是要多多關注孩子的成長,及時地給予孩子積極的反饋,在孩子面臨挫折的時候給予安慰,讓孩子感受到父母的愛。
另外,多傾聽孩子內心
當父母看到孩子出現心理問題,或者有類似的心理問題的時候,父母也不要覺得孩子的問題是自己的錯,而是應該去傾聽孩子的內心,只有當孩子出現心理問題的時候,父母才會把孩子送去看醫生。
因為只有父母能看到孩子真正的痛苦,孩子才會真正的走出,否則父母將很難幫助孩子走出這種心理問題,父母的任務也將很難真正地完成。
關于親子關系,小編認為親子關系一定要和諧,這個世界上父母與孩子是有很大不同的。我們在教育孩子的過程當中,應該注意自己的語氣和用詞,不能總是以一種命令的口氣去和孩子說話。
這樣會讓孩子對父母更加不信任,父母們應該多從孩子的角度去思考,以朋友的角度去和孩子交流。孩子們會更加的愿意向父母敞開心扉。
親子關系好了,家長與孩子的溝通交流才會更加順暢,也能夠了解孩子的真實想法。這樣父母與孩子之間的溝通交流才會更加的順暢,這樣父母和孩子之間的關系才會更加的融洽。
小編說:
“父母的情感交流是孩子在成長過程當中十分重要的一種體驗,對于孩子的成長也是不可或缺的。作為父母應該要有耐心的去和孩子溝通交流,這樣才能更好的理解孩子的內心,才能夠幫助孩子度過這一階段。”
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