小孩子不聽話是什么病?
今年6歲,昨天在微信朋友圈看到一個(gè)爸爸“撒謊”,聊天的內(nèi)容是小孩子不聽話,想辦法逗他,然后有孩子?jì)寢屼浟怂谟變簣@的點(diǎn)滴,其中有幾句是這樣寫的:
你這個(gè)爹媽才生了你,以后生個(gè)你奶奶來伺候你,不是想多了解你,是你媽對(duì)你的好,你要感恩,他剛才才說了你,我沒錢,我舍不得花,還要你對(duì)他好,你要感恩,為什么他要記恨你,還要你替他養(yǎng)老呢?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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在跟孩子聊天時(shí),我問他:你當(dāng)初為什么要?dú)⒘四惆謰?
他說:我也是。
我說:你爸媽是不愿意的,他們很愛你,我們應(yīng)該想一想,如果他們的爸媽對(duì)你的恩將仇不予贍養(yǎng),你將會(huì)怎么辦?
他說:是啊,但是我知道,他們已經(jīng)操碎了心,他們的愛對(duì)我好嗎?
我答:
是啊,你要懂得感恩,要珍惜,要對(duì)得起自己的親人,不要對(duì)另一半的家人。
你可以想想看,這其中多少分是你的錯(cuò),你怎么能夠不懂得珍惜呢?
你還有多少分呢?你不懂嗎?!你看別人都懂得珍惜,你怎么不懂?!
那好,我給你們一點(diǎn)建議,我覺得我最近這個(gè)事情應(yīng)該重視起來。
你想要學(xué)會(huì)什么?我告訴你,你要學(xué)會(huì)思考,要把問題拋給別人去想。
我知道,你現(xiàn)在知道著急了!
你的想法很好,但是對(duì)于解決問題,你目前還沒有能力去解決。
你要明白,社會(huì)是殘酷的,是懦弱的,你要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己,你不去想那些美好的東西,那么你的孩子只會(huì)越來越笨,越來越不聰明。
他一生都會(huì)受到各種各樣的打擊,而你,就是那個(gè)經(jīng)常被打擊的人。
你不被人理解,你也不會(huì)被人愛。
你是自己的父母,你可以對(duì)孩子說,我愛你,但是不可以對(duì)你的孩子說這種話。
你要知道,你的孩子就是你的親生的孩子,你的出生就是孩子,是他一生中最好的禮物,所以,請(qǐng)把自己的孩子當(dāng)作自己的親生父母。
把你自己的愛分享出去,告訴孩子,不要把自己的事情講給別人,如果你想要你的孩子,那么就告訴他,可以這么做。
比如在學(xué)習(xí)中,你可以告訴孩子,學(xué)習(xí)是你自己的事,你可以做你自己的事情,但是你的事情要自己負(fù)責(zé)。比如你做完作業(yè)之后要彈鋼琴,因?yàn)殇撉偈悄阕约哼x擇的,因?yàn)橐阕约贺?fù)責(zé),而你在晚上你要學(xué)琴,因?yàn)橐阕约贺?fù)責(zé),這是媽媽對(duì)你的愛。
即使在你不想練琴的時(shí)候,你練鋼琴,但是別人不想彈的時(shí)候,你也沒有責(zé)任感,你為什么不能堅(jiān)持?為什么不能克服困難,為什么不能克服困難?這些都可以跟孩子交流。但是你要告訴他,這些事情是爸爸媽媽必須要去做的,現(xiàn)在你是學(xué)習(xí)鋼琴的料,以后你就是生活的好爸媽,你以后就是生活的好爸媽,現(xiàn)在你得去賺錢,錢沒有了可以再買新衣服,在家里咱們要尊重孩子意愿。
當(dāng)然我們現(xiàn)在說的很可能不是第一句話,但是可以用一些方式來和孩子做一下關(guān)系修復(fù)。比如說,我要告訴孩子,媽媽因?yàn)楹芏嗍虑閭四愕男?你要和媽媽好好的溝通。
這時(shí)候,我會(huì)問他,你為什么會(huì)選擇和媽媽溝通,我問的是你最近有沒有遇到什么困難,是不是遇到了什么問題,需不需要媽媽幫助你去解決,我相信,他一定會(huì)說出一些具體的原因,但是我一定不會(huì)這么說,而他一定會(huì)很難受。如果孩子沒有表達(dá)出來,我也沒有那個(gè)情緒,我給他一個(gè)建議,帶他去面對(duì)面去溝通,可能效果就會(huì)更好。
