11歲孩子想買不買就抑郁
最近，我聽說一個11歲的孩子因為想買東西而引發(fā)了抑郁癥。這個孩子家庭條件并不富裕，他很想擁有一輛玩具車，但是他的父母不同意購買，這個孩子因此感到非常沮喪和難過。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養(yǎng)保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩(wěn)定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網(wǎng)絡(luò)，減少孩子受網(wǎng)絡(luò)毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養(yǎng)右學(xué)賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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這個孩子經(jīng)常感到孤獨和無助，因為他無法表達自己的感受和需求。他覺得自己被排除在家庭之外，無法得到應(yīng)有的關(guān)注和支持。
我建議這位父母應(yīng)該盡快與孩子進行溝通，了解他的需求和想法。他們可以嘗試制定一個預(yù)算，并考慮其他方式來滿足孩子的興趣愛好。如果他們無法提供所需的物品，可以考慮通過其他方式來滿足孩子的要求，例如給孩子提供更多的陪伴和關(guān)注。
對于這個孩子來說，他需要得到關(guān)愛和支持，而不是無盡的物質(zhì)財富。通過了解他的需求和想法，他的父母可以幫助他建立健康的消費習慣，并為他提供支持和安全感。
我們應(yīng)該關(guān)注和支持那些需要幫助的人，尤其是在物質(zhì)條件并不富裕的情況下。通過與孩子進行溝通，了解他的需求和想法，他的父母可以為孩子提供必要的支持，幫助他建立健康的消費習慣，并為他提供安全感。
