12歲是孩子身心發展的重要階段，同時也是學習的關鍵時期。然而，如果孩子出現厭學、抑郁等癥狀，這可能會影響他們的學習成績和身心健康。在這種情況下，家長應該怎么辦？
首先，家長應該了解孩子的情況。如果孩子出現厭學、抑郁等癥狀，家長應該及時與孩子溝通，了解他們的想法和感受。家長應該盡可能多地與孩子交流，聽取他們的意見，幫助他們解決問題。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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其次，家長應該幫助孩子建立良好的學習習慣。良好的學習習慣是培養孩子學習興趣的關鍵。家長應該幫助孩子制定一個合理的學習計劃，并監督他們的學習進度。家長也應該鼓勵孩子多讀書、多思考，提高他們的閱讀和思考能力。
第三，家長應該為孩子提供良好的教育資源。優質的教育資源可以提高孩子的學習成績，同時也可以提高他們的學習興趣。家長應該為孩子選擇優秀的教育資源，并鼓勵孩子多參加各種競賽和活動。
第四，家長應該關注孩子的心理健康。孩子出現厭學、抑郁等癥狀，可能是因為他們的心理健康出現了問題。家長應該關注孩子的心理健康，并積極幫助孩子解決心理問題。家長也可以尋求專業的心理咨詢幫助，為孩子提供更加專業的幫助。
總之，如果孩子出現厭學、抑郁等癥狀，家長應該盡快與孩子溝通，幫助孩子建立良好的學習習慣，提供良好的教育資源，關注孩子的心理健康。通過這些方法，家長可以幫助孩子克服學習困難，提高學習成績，同時也可以提高他們的學習興趣和身心健康。
