麗麗是一位剛上初三的女孩子，平時(shí)的她是大家眼中的乖乖女，無論是學(xué)習(xí)還是日常生活，都很聽話，在學(xué)校老師對孩子的評價(jià)也很高，平時(shí)基本不用大家操心學(xué)習(xí)，也很認(rèn)真，就是一個(gè)既文靜又乖巧的女生。
但是突然有一天她跟媽媽提出不想上學(xué)了，作為一個(gè)初三的學(xué)生，想要放棄學(xué)業(yè)，這是多么讓人難以接受。
聽到這話的媽媽非常的震驚，明明很喜歡學(xué)習(xí)的麗麗，怎么突然間就提出不想學(xué)習(xí)的要求呢？但是麗麗的媽媽，無論怎么詢問不上學(xué)的原因？麗麗就是閉口不談，弄得她媽媽也束手無策。
麗麗媽媽平時(shí)工作比較忙，很少有時(shí)間去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，好在以前孩子比較乖巧，也不用她太操心，但是現(xiàn)在孩子突然說不上學(xué)了，還不知道具體是什么原因，這讓麗麗媽媽感到非常的上火，也無心工作。
她到學(xué)校和老師了解麗麗的情況，麗麗的老師也只是說沒有什么特別的，還真像之前一樣的學(xué)習(xí)，只是近幾次的學(xué)習(xí)成績有一些下降，但是也沒有和其他的同學(xué)產(chǎn)生什么爭吵之類的。
所以麗麗媽媽懷疑可能是因?yàn)辂慃悓ψ约旱膶W(xué)習(xí)沒有信心，想逃避導(dǎo)致了不想去上學(xué)，所以她想從這方面去勸勸自己的孩子，畢竟一時(shí)的考試不能證明什么。
可是每次麗麗媽媽和她談?wù)搶W(xué)習(xí)上面的問題，麗麗都只是哭，而不積極與媽媽溝通，看著孩子這樣無助，她也很著急，不知道該怎么辦才好了，自己也沒有什么太好的文憑，也沒有辦法輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
但是為了孩子，以后的未來他不能放任孩子，這樣逃避下去，他要積極找到幫助孩子的方法，讓孩子走出目前遇到的困境。
麗麗媽媽來咨詢我們賴頌強(qiáng)老師團(tuán)隊(duì)，自己的女兒或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒，但是自己又不知道該怎么解決，這可怎么辦是好呢？
處于初三時(shí)期的孩子們即將面臨著非常重要的中考，而有些孩子承受的壓力比較大，而無處排解之后，就容易產(chǎn)生負(fù)面的情緒，會逃避上學(xué)，這時(shí)候父母和老師要積極引導(dǎo)，幫助孩子走出困境。
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