本文載《巴蜀史志》2023年第6期

羅江的紅色基因

國立第六中學(xué)第四分校與羅江

周 榮

羅江城區(qū)東面的玉京山臨水而矗,山腳下是波光粼粼的羅紋江,臨江一面是“文峯瀚海”石雕,左前方是始建于清乾隆年間,橫跨羅紋江兩岸的太平廊橋。山上林木蔥郁、植被繁茂,兩株千年銀杏春來綠蔭如蓋,秋日黃葉漫天。山上的建筑廊軒環(huán)繞,亭閣錯(cuò)落,飛檐翹角在藍(lán)天的映襯下古樸莊重。國立第六中學(xué)第四分校部分校址(現(xiàn)為國立第六中學(xué)第四分校校史館)便坐落在這青山綠水之中,土木結(jié)構(gòu)的兩層建筑,木樓木梯,木窗木柱,灰瓦白墻,簡(jiǎn)樸而莊重。

國立第六中學(xué)第四分校從何而來?為何在羅江辦學(xué)?又是誰在此教學(xué)和學(xué)習(xí)?短短的辦學(xué)時(shí)間,留下了什么?

輾轉(zhuǎn)南遷

國立中學(xué)的設(shè)立是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期特殊的產(chǎn)物。“七七事變”后,東北、華北、華東、華中大批學(xué)校和青少年撤向后方。迫于形勢(shì),為救助流亡學(xué)生,國民政府教育部從1937年12月開始,著手籌建專門接收戰(zhàn)區(qū)流亡學(xué)生的國立中學(xué),前期以學(xué)校流亡所到的省來冠名,比如“國立湖北中學(xué)”“國立河南臨時(shí)中學(xué)”“國立四川臨時(shí)中學(xué)”等。1939年8月起,國民政府教育部決定國立中學(xué)不再以省名來命名,改按成立時(shí)間的先后順序,以數(shù)字命名,至1942年先后成立22所國立中學(xué),國立六中是其中之一。此外,還設(shè)立了“國立女子中學(xué)”“國立華僑中學(xué)”等非數(shù)字命名的中學(xué)。

國立第六中學(xué)以山東中等學(xué)校的流亡師生為主體。1937年,山東淪陷前夕,山東省教育廳下令境內(nèi)的中等學(xué)校全體師生計(jì)3000余人結(jié)集于河南許昌,成立山東聯(lián)合中學(xué)。1938年2月,山東聯(lián)合中學(xué)由國民政府教育部接管,并下令向湖北均縣、鄖陽轉(zhuǎn)移,改山東聯(lián)合中學(xué)為國立湖北中學(xué)。同年12月,向四川遷徙,歷經(jīng)一年零四個(gè)月,行程3000余公里,于1939年春陸續(xù)到達(dá)四川的綿陽、梓潼、德陽、羅江等地,后改國立湖北中學(xué)為國立第六中學(xué),這便是國立第六中學(xué)的來歷。國立第六中學(xué)在綿陽設(shè)本部,辦高中、高職、農(nóng)高;在梓潼設(shè)一分校,辦師范;在德陽設(shè)二分校,辦初中,后增設(shè)師范;在新店子設(shè)三分校,辦初中;在羅江設(shè)四分校,以山東濟(jì)南中學(xué)的師生為主體辦初中。

早在1937年10月,山東濟(jì)南中學(xué)的師生在校長孫維岳的帶領(lǐng)下,率先南遷,隨遷年齡最小的學(xué)生王子文,年僅11歲。

他們首先抵達(dá)山東泰安,借用泰安三中校舍上課。12月向河南轉(zhuǎn)移,次年1月抵許昌,借許昌中學(xué)校舍上課。2月,山東省教育廳命令全省各高中、初中、師范學(xué)校在許昌集中,成立山東聯(lián)合中學(xué),但聯(lián)而未合,各學(xué)校仍然按原方式行事。3月,山東聯(lián)合中學(xué)遷往河南南陽賒旗鎮(zhèn)。在賒旗鎮(zhèn),濟(jì)南中學(xué)的師生一邊讀書一邊開展抗日救亡活動(dòng),成立“抗敵救亡工作團(tuán)”、組織讀書會(huì)、創(chuàng)辦抗戰(zhàn)壁報(bào)等。4月,按國民政府教育部要求,山東聯(lián)合中學(xué)更名為湖北國立中學(xué),由國民政府教育部直接管理,同時(shí)命令山東省教育廳通知所有流亡中學(xué)遷往湖北鄖陽、均縣一帶。5月14日,濟(jì)南中學(xué)的師生隨國立湖北中學(xué)大部隊(duì)啟程,徒步向湖北鄖陽流亡。行程300余公里,于月底抵鄖陽。

1938年6月到11月,國立湖北中學(xué)的全體師生在鄖陽生活學(xué)習(xí)6個(gè)月。其間,按國民政府教育部要求,國立湖北中學(xué)分設(shè)四個(gè)分校,第四分校以濟(jì)南中學(xué)為主體,校長孫維岳。11月,菏澤中學(xué)魯聲劇團(tuán)團(tuán)長孟慶元、岳喜瑞率60多名同學(xué)加入四分校,四分校人數(shù)增至340多名。幾個(gè)月里,四分校師生為宣傳抗日救亡,辦壁報(bào)、搞漫畫展、辦《簡(jiǎn)明新聞》,組建狂飆劇團(tuán),排練節(jié)目,上街頭義演,掀起一輪又一輪抗日救亡宣傳的熱潮。

1938年11月,國民政府教育部通知,國立湖北中學(xué)整體遷往四川。全體師生從鄖陽出發(fā),一路風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛,過漢江經(jīng)陜西白河、蜀河口、旬陽、安康、紫陽、恒口鎮(zhèn)、漢陰、石泉、西鄉(xiāng)、城固、漢中、勉縣、寧強(qiáng)進(jìn)入四川,再經(jīng)廣元分別到達(dá)綿陽、梓潼、德陽、羅江。國立湖北中學(xué)改為國立第六中學(xué),四分校師生于1939年1月26日到達(dá)羅江。

星星之火

四分校師生抵達(dá)羅江后,得到了羅江社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,通過協(xié)商,四分校校舍分設(shè)于文廟、三圣宮、城隍廟,條件簡(jiǎn)陋,生活艱苦。為解決羅江本地學(xué)生入學(xué)問題,四分校將停辦多年的羅江國立初中并入四分校,招收本地學(xué)生3個(gè)班200余人。

在校長孫維岳的帶領(lǐng)下,通過一個(gè)多月的準(zhǔn)備,1939年3月四分校正式開課,先后開設(shè)國文、數(shù)學(xué)、英語、地理、化學(xué)、美術(shù)、軍政、歷史、體育、生物等多門學(xué)科,老師們一方面要完成繁重的教學(xué)任務(wù),一方面要編寫新的教材,自制或?qū)で蠼虒W(xué)設(shè)施設(shè)備,更為棘手的是要解決幾百名師生的基本生計(jì)。

縱然如此,四分校依然成為抗戰(zhàn)時(shí)期廣大青年學(xué)子、特別是國立六中流亡學(xué)生向往的學(xué)校,更是進(jìn)步思想傳播的陣地。在教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)極其繁重的情況下,迅速掀起抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮。在一年級(jí)學(xué)生張獻(xiàn)華(犧牲于重慶渣滓洞)的倡議下,尹純德(劉方)、史慶梓、馬麟彩(馬林才)、孫躍冬、盛玉珊等7人參與,率先創(chuàng)辦大型墻報(bào)《老百姓》。后由信法鈞(白村)等學(xué)生主編的《白火》《通俗》和李鴻勛、孫躍冬主辦的《簡(jiǎn)明新聞》等墻報(bào)也先后貼在了羅江大街小巷的墻壁之上,羅江縣城的抗戰(zhàn)氣氛陡然濃厚并迅速向周邊蔓延。

1939年3月,流亡途中成立的魯聲劇團(tuán)和瞿亞先帶領(lǐng)的狂飆劇團(tuán)先后抵達(dá)羅江。魯聲劇團(tuán)在羅江連續(xù)3天公演——《古城的怒吼》,場(chǎng)場(chǎng)爆滿。后狂飆劇團(tuán)更名為“六·四”劇團(tuán),赴成都義演9場(chǎng),為抗日將士募捐6000余元。同年4月《黃河大合唱》在延安首演,取得巨大成功。為喚起廣大人民抗日救亡的熱情和信心,冼星海馬不停蹄復(fù)制歌譜,發(fā)向解放區(qū)和國統(tǒng)區(qū)。作為冼星海的好友,四分校的音樂教師瞿亞先率先收到從延安寄過來的歌譜。于是,《黃河大合唱》在時(shí)為國民黨統(tǒng)治下的羅江小城唱響。

1939年4月,共產(chǎn)黨員、作家、“沉鐘社”創(chuàng)始人陳翔鶴到四分校任教并開展黨的地下工作,四分校迎來了第一位中國共產(chǎn)黨黨員。

8月,中共黨員、現(xiàn)代詩人、散文家、文學(xué)翻譯家方敬經(jīng)李廣田引薦,受中共成都市委指派,帶著發(fā)展黨員、建立黨組織的任務(wù)來到四分校。到四分校后,方敬在學(xué)生中組織讀書會(huì),指導(dǎo)學(xué)生閱讀進(jìn)步書刊,通過開展“時(shí)事報(bào)告會(huì)”“學(xué)習(xí)心得交流會(huì)”“憲政問題座談會(huì)”等活動(dòng),團(tuán)結(jié)校內(nèi)外進(jìn)步力量。同時(shí)通過羅江籍學(xué)生石仁厚聯(lián)絡(luò)進(jìn)步人士、民眾教育館館長劉康禺(劉開揚(yáng),中共地下黨員),館員徐烈謀(徐也旭,中共地下黨員)和普育小學(xué)進(jìn)步教員嚴(yán)代澤、唐小年、何伯英、楊文淵(楊更生)等,把四分校的“火爐”讀書會(huì)與普育小學(xué)的 “野火”讀書會(huì)進(jìn)行合并,動(dòng)員四分校同學(xué)參加到羅江地方的抗日救亡活動(dòng),廣泛匯集校內(nèi)外進(jìn)步力量,為建立黨組織做準(zhǔn)備。8月下旬,四分校校長孫維岳聘請(qǐng)剛從西北師范大學(xué)畢業(yè)的中共黨員陶稷農(nóng)來四分校任教。陶稷農(nóng)帶上中共成都市委的組織關(guān)系交與方敬。

1939年11月,方敬認(rèn)為在四分校秘密建立黨組織的時(shí)機(jī)已成熟,他將準(zhǔn)備秘密發(fā)展為中共黨員的張繼乾(化名季奔波,抗戰(zhàn)后期赴山東任縣長,被日軍逮捕活埋)、石仁厚(石仲達(dá),羅江縣文星鄉(xiāng)人)和劉守身3位學(xué)生的基本情況和建立黨小組的意見,密報(bào)中共三臺(tái)縣中心縣委,時(shí)任縣委書記侯方岳親臨羅江考察后,批準(zhǔn)張繼乾、石仁厚、劉守身加入中國共產(chǎn)黨,同時(shí)成立黨小組,張繼乾任組長,石仁厚管組織,劉守身管宣傳。同月,方敬作為入黨介紹人,帶領(lǐng)張繼乾、石仁厚、劉守身在城南紋江河南塔灣,以釣魚作掩護(hù)進(jìn)行了入黨宣誓。羅江第一個(gè)黨組織在四分校秘密誕生。

在中共黨員陳翔鶴、方敬、侯方岳、陶稷農(nóng)和教育家孫維岳、作家李廣田以及教員馬克先、桑常山、胡干青、丁用賓等的組織帶領(lǐng)下,四分校自1939年3月至1942年2月,一方面始終堅(jiān)持正確的、進(jìn)步的教育思想,為黨輸送了大批新鮮血液,為國家培養(yǎng)了大批建設(shè)人才;另一方面始終不忘積極投身于抗日救亡的民族大義之中,他們廣泛團(tuán)結(jié)校內(nèi)外進(jìn)步力量,積極組織廣大學(xué)生組建“讀書會(huì)”,成立“劇團(tuán)”和校刊編委會(huì)等進(jìn)步組織,他們依托這些組織,組織學(xué)生討論時(shí)事,交流心得,撰寫劇本,編排劇目,寫文章、辦校刊、出壁報(bào)。一時(shí)間,四分校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,抗日熱情高漲,在國立第六中學(xué)和羅江地區(qū)名聲大噪。

《鍛冶廠》

校刊《鍛冶廠》是四分校宣傳進(jìn)步思想、鍛煉學(xué)生能力的主陣地。1939年4月,四分校正式開學(xué)不久,陳翔鶴和李廣田二位老師為讓更多學(xué)生了解和參與抗日救亡活動(dòng),向?qū)W生宣傳進(jìn)步思想,引導(dǎo)學(xué)生投身中國革命,鍛煉學(xué)生寫作能力,決定創(chuàng)辦四分校校刊,李廣田為校刊取名《鍛冶廠》,意為四分校就是一座冶煉廠,鍛煉學(xué)生的思想,磨礪學(xué)生的意志,最終把學(xué)生鍛造成為祖國、為民族而戰(zhàn)斗的鋼鐵戰(zhàn)士。《鍛冶廠》定名后,成立了編輯委員會(huì),陳翔鶴任主編,李廣田任編委。經(jīng)過近兩個(gè)月的準(zhǔn)備,6月1日《鍛冶廠》第一期出刊,共刊載6篇文章,發(fā)刊詞由李廣田撰寫以編委會(huì)名義刊發(fā),作者有老師有學(xué)生,體裁有小說、詩歌、論文等。《鍛冶廠》從1939年6月首刊至1940年10月止,共出刊10期,刊載各類文章近50篇。

《鍛冶廠》作為四分校校刊,其生命周期雖短暫,但其意義卻十分重大。正如其《發(fā)刊詞》所表達(dá)的:時(shí)代是最好的鍛冶廠,我們一方面要鍛冶我們的手藝,一方面要鍛冶我們的生命。經(jīng)過長期的鍛冶,既產(chǎn)生一些像樣的作品,更使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更有韌性,為國家民族多盡一些應(yīng)盡的責(zé)任。

《鍛冶廠》自其誕生之時(shí)便流淌著抗日救亡、民族振興,進(jìn)步的、革命的紅色基因。其刊載的文學(xué)作品、文藝?yán)碚撌冀K堅(jiān)持馬克思主義基本觀點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)主義文藝創(chuàng)作方向,是時(shí)代的需要,更是中國革命的星星之火。《鍛冶廠》在其短暫的一年多時(shí)間里,團(tuán)結(jié)和吸引了眾多進(jìn)步青年和流亡師生,通過“鍛冶”,他們前仆后繼走上了革命道路,成為抗戰(zhàn)的新生力量及中國革命和建設(shè)的主力軍。

紅色基因

1941年1月,“皖南事變”發(fā)生后,四分校進(jìn)步學(xué)生大部分被國民黨羅江縣黨部列入黑名單,部分進(jìn)步學(xué)生不得不轉(zhuǎn)移至成都。2月,國民黨羅江縣黨部三青團(tuán)逮捕了進(jìn)步學(xué)生劉化生(劉涪江),關(guān)押一年多后,因查無實(shí)據(jù)得以保釋出獄(時(shí)四分校已撤銷)。3月,國立第六中學(xué)從一分校調(diào)來30名學(xué)生,多為三青團(tuán)成員和11號(hào)信箱(特務(wù)機(jī)關(guān))特約通訊員,監(jiān)視進(jìn)步同學(xué),炮制黑名單。4月,李廣田被迫離開四分校,去敘永西南聯(lián)大分校任教。陳翔鶴被校方解聘。國民黨軍警逮捕進(jìn)步學(xué)生柳永廣、張進(jìn)存(張幼成)、韓梅村、田裕恒、劉天誠、張潔民、南成美、張錫晉、隋超(隋垠)、穆德芳、劉宏讓、王守先、夏丕顯、胥正華等23人(年齡僅14—15歲),關(guān)押審訊中,一無所獲,最后由校長丁用賓分批保釋回校。5月,反動(dòng)當(dāng)局在四分校建立國民黨黨區(qū)分部。1941年下半年,在進(jìn)步教員紛紛出走后,四分校已無國文課老師,丁用賓再三邀請(qǐng)民眾教育館館長劉康禺(劉開揚(yáng),中共地下黨員)到四分校任國文教員。寒假,形勢(shì)日益惡化,劉康禺離開羅江。

1942年2月,四分校裁撤,山東籍學(xué)生并入綿陽,本地學(xué)生轉(zhuǎn)入重建的羅江中學(xué)。至此,四分校在羅江辦學(xué)結(jié)束。從1939年1月建校到1942年春,四分校歷時(shí)3年,共招生14個(gè)班,畢業(yè)10個(gè)班,學(xué)生400余人,為革命輸送了干部和后備軍,也為新中國的建設(shè)事業(yè)培育了建設(shè)人才,他們?cè)诟髯缘膷徫蛔鞒隽俗吭截暙I(xiàn)。賀敬之、馬祖光、劉實(shí)是他們中的杰出代表。

賀敬之,1924年11月生,山東棗莊人,詩人、劇作家。1939年隨校遷入四川,為國立第六中學(xué)一分校初中學(xué)生,后受四分校濃厚的進(jìn)步思想和抗日氛圍的影響,徒步100多公里到四分校聽課,并積極投身于抗日救亡活動(dòng)。1940年夏,賀敬之步行到延安參加革命,新中國成立后任文化部副部長、代部長,中國作協(xié)副主席,魯迅文學(xué)院院長,中共中央宣傳部副部長等職。1994年10月,年屆七旬的賀敬之重返羅江,訪四分校舊址和龐統(tǒng)祠,欣然為羅江中學(xué)題寫“半世紀(jì)難忘四分校,一瞬間喜見事業(yè)三代人”聯(lián),為龐統(tǒng)祠題寫“落鳳坡下喚落鳳復(fù)起,白馬關(guān)前催白馬騰飛”聯(lián)。

馬祖光,北京市人。國立第六中學(xué)四分校學(xué)生,高中就讀于國立第六中學(xué)高中部,中國光學(xué)專家、中國科學(xué)院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院光電子信息領(lǐng)域首席教授。他一生從事科學(xué)研究,為祖國的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的畢生力量,被黨和人民評(píng)為新時(shí)期高級(jí)知識(shí)分子的楷模。1987年初夏,馬祖光回母校參加羅江中學(xué)六十年校慶,寫下《少年時(shí)代掠影》一文。

劉實(shí),原名藺善達(dá),遼寧遼中人。1939年劉實(shí)輾轉(zhuǎn)流離到國立第六中學(xué)四分校讀中學(xué),四年級(jí)二班學(xué)生,校刊《鍛冶廠》撰稿者之一、壁報(bào)《射擊手》主筆、魯聲劇團(tuán)演員、“野火”讀書會(huì)成員。1945年加入中國共產(chǎn)黨。1981年10月,當(dāng)選為全國總工會(huì)書記處書記,第六屆全國政協(xié)委員。1985年初冬,劉實(shí)受邀回四分校舊址訪問。

國立第六中學(xué)第四分校,在羅江辦學(xué)雖然短暫,但卻與羅江結(jié)下了不解之緣,為羅江書寫了光輝的一頁,留下了寶貴的精神財(cái)富和紅色血脈。

特別提示

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明:“來源:方志四川”

來源:四川省地方志工作辦公室

作者:周 榮(德陽市羅江區(qū)政協(xié)文化文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)主任)