在廣東，學期已經(jīng)過去了一半，學生們已經(jīng)開始期待下一個學期的到來。然而，對于很多人來說，這個學期是一個厭學期。
這個學期，學生們經(jīng)歷了太多的考試和競爭。他們需要參加各種比賽和活動，并且要隨時準備應(yīng)對考試的壓力。這些壓力很容易讓學生們感到疲憊和厭煩。
這個學期，學生們也需要面對太多的不確定性。學校的教學質(zhì)量可能不是最好的，課程安排也可能不是最合理的。學生們可能會感到困惑和不安，不知道自己的未來會是什么樣子。
這個學期，學生們也需要面對太多的壓力和責任。他們需要為自己的行為負責，并且要為自己的成績負責。這些責任很容易讓學生們感到沉重和焦慮。
因此，在廣東，學期被認為是一個厭學期。學生們在這個學期中感到疲憊和厭煩，并且對未來的不確定性和壓力感到不安和困惑。然而，我們相信，只要學生們能夠保持積極的心態(tài)，并且努力面對挑戰(zhàn)，他們一定會在下一個學期中取得更好的成績。
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