討厭學校專業(yè)氛圍好
作為一個學生，我對學校和專業(yè)的氛圍感到非常不滿意。在我看來，學校和專業(yè)應該更加關注學生的全面發(fā)展，而不是僅僅關注學生的考試成績和就業(yè)。
在學校，我感受到的氛圍主要是專注于學生的考試成績和就業(yè)。學生們經常被要求參加各種考試，并且經常被鼓勵只關注自己的利益，而不是關注自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。這樣的氛圍讓我感到很沮喪，因為我希望能夠在學校里找到一種平衡，既能關注自己的學術成就，又能關注自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。
在專業(yè)方面，我也感受到的氛圍主要是專注于學生的考試成績和就業(yè)。專業(yè)老師經常被要求參加各種考試，并且經常被鼓勵只關注自己的利益，而不是關注學生的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。這樣的氛圍讓我感到很沮喪，因為我希望能夠在學校里找到一種平衡，既能關注自己的學術成就，又能關注自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。
此外，學校和專業(yè)還應該更加關注學生的全面發(fā)展。學生們應該有機會參加各種活動，包括體育比賽、文藝表演、社會實踐等。這些活動可以幫助學生們更好地了解自己的興趣和價值觀，并且可以幫助他們更好地發(fā)展自己的才能和技能。
最后，學校和專業(yè)還應該更加關注學生的心理健康。學生們應該有機會接受心理咨詢和輔導，幫助他們解決心理問題，并且?guī)椭麄兏玫貞獙W習和生活的挑戰(zhàn)。
總之，我對學校和專業(yè)的氛圍感到非常不滿意。我希望學校和專業(yè)能夠更加關注學生的全面發(fā)展，而不是僅僅關注學生的考試成績和就業(yè)。
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