周末本來很愜意的在家待了兩天，兒子臨睡前卻對我說 ：“媽媽，我明天不想上學。”
絲毫沒預料到他會不開心。
我詫異道：“為什么呢？”
他說：“因為我周末哪里也沒去，就寫了兩天作業，我覺得很不滿意。”
話還沒說完就委屈的哭了起來。
我強詞奪理道：“媽媽不是帶你去學鋼琴了嗎？”
他不依不饒，“學完琴我們就回家了。我想去萬達看電影，吃飯，想去公園玩，現在就去！”他邊哭邊堅定的說，好像立刻就要走。
娃真的是憋壞了！再爭辯下去估計要吵起來，我只好態度軟下來，“好好好，媽媽知道你想出去玩，可是現在太晚了，明天還要早起，下周末一定帶你出去好不好？”
他乖乖的點了點頭，擦干眼淚睡覺了。
我卻五味雜陳，睡不著。
我們究竟要給孩子怎樣的人生？
史蒂夫·比達爾夫曾經說過，
最好的教育就是，若干年后，”你能看到你給她的童年與如今她擁有的力量和品質之間的關聯。你感到驕傲并且非常滿意。
當你離開，一個優秀的女人會繼續生活，她還將把你教她的一切傳給她的后代。”
是啊，教育的終極目標，不就是交給孩子獨立生存的技能嗎？
萬里長征才開始，兒子顯然已經感受到了很大壓力。余生還長，這樣下去怎么行？
一晚上沒睡，回想了自己的前半生，并腦補了他的后半生，對這個終極拷問，心里終于有了答案。
想讓孩子過好他的人生，父母一定要注重培養他下面這幾個能力！
1、駕馭時間的能力
人的一生總共也才2萬多天。你我都非常明白，無論貧窮還是富有，我們生命的長度相差無幾，想要讓生活不留遺憾，就要在正確的時間做正確的事，并且要精準到每一天。
想想看，有多少人在該努力的時候刷手機，臨下班了卻慌忙回顧，一整天什么都沒干？
就像兒子，邊玩邊做作業，搞了整整兩天，才發現，最想做的事情還沒做，假期竟然結束了！
《當幸福來敲門》
2、讓自己幸福的能力
幸福是一種很微妙的感覺。對《當幸福來敲門》里的爸爸來說，幸福就是找到事業的方向，為兒子和整個家提供好的物質條件，但物質卻不是幸福的必要條件。
真正讓自己幸福的能力，就是即使在逆境中也能看到希望，不失對生活的熱愛。
復旦教授陳果說，人生最大的謊言就是“有志者事竟成”，但是，真正幸福的人就是，你知道“有志者事未必竟成”，還依然能夠堅持下去，笑對人生。
3、動手養活自己的能力
在石器時代，率先學會用石頭做武器的一定是族群里最有威望的人。自己動手，豐衣足食。
貝爾的野外生存節目為什么這么火？就是因為我們現代人離自然界太遙遠，已經失去了人類最原始的生存能力。
孩子們面對那樣惡劣環境的幾率雖然很小，但是，了解一些做飯、洗衣的常識，并不妨礙他成為更優秀的人，反而會給他的形象加分。
孩子是這個世界初來乍到的客人，父母就是他們的導游。孩子在這個世界的旅途是否愉快，全憑導游安排。
想讓他們過的快樂，就從現在起，朝著幸福的方向引導吧。
