一、當孩子叛逆搗蛋時……
臥底Daniel一到學校，就發現有些學生對老師非常不尊敬。在上課的時候聊天甚至聽音樂，老師讓關掉音樂的時候，反而將音量調的更大。
任何一個成年人對這種現象都會嗤之以鼻吧，恨不得立即教育一番這群不聽話的孩子。
雖然Daniel也不太適應孩子們的這種做法，但是他的第一反應不是教訓，而是理解。他說：
“很多這種叛逆的孩子，通常意味著有什么東西在困擾他們，才導致了他們在學校的行為。想要改變這種行為，首先要和他們從朋友做起。”
這種理解其實非常難得，畢竟每個成年人都有自己的認知體系，理解意味著暫時將自己的認知清零，不是站在與孩子對立的立場去批判、批評，而是與孩子站在一邊，去挖掘和溝通讓他們叛逆的真實原因。
那Daniel是怎么跟這些孩子交朋友呢的？
老師上課分組讓大家討論問題，結果Daniel一組的組員并沒有討論問題，而是在唱rap或者瞎聊天。
Daniel說看到他們浪費時間心里也覺得不妥，但是一上來就以成年人的視角訓斥他們勢必無法成為朋友。
所以那群孩子在rap的時候他就微笑著旁聽，孩子們閑聊的時候他也參與其中。
我記得曾經看一個青春期問題專家在給青少年父母的建議里就有一條：
“如果想要更好的教育青春期的孩子，那就少跟他們聊學習和教育，多和他們聊吃喝玩樂以及追星。你們成為朋友之后，你再輸出你的觀點，孩子就會容易聽很多。”
臥底Erin也同樣如此，一個女孩Michelle經常在老師講課的時候插話，打斷老師，甚至提出一些很挑釁的問題。
Erin說自己曾經也是一個這樣的姑娘，所以她知道那些看似叛逆、無所謂、漫不經心的“壞孩子”通常意味著不自信。
Daniel和Erin的理解讓他們和這些孩子成為了朋友，這些所謂的“壞孩子”也更喜歡聽他們的建議。
當Erin在錄制快結束時，她告訴Michelle自己是臥底的身份，Michelle這么一個看似叛逆的壞女孩居然泣不成聲。
在Erin的理解下，她把Erin當作最好的朋友，Erin告訴她“你需要做這個”，“你需要堅持這個”，她也并沒有排斥，而是發自內心的感激。她哭著擁抱Erin，告訴她：
“我真高興你沒讓我退學。”
當孩子叛逆搗蛋時，來自你的理解，才能真正像春風化雨一般，拉近與他們的距離，并真正起到幫助的作用。
二、當孩子沒有自信時……
學校里有一個墨西哥移民過來的西班牙女孩Emily，長的很漂亮，性格也很好，還被提名為學校一個非常重要賽事的候選人。
但是她一直都沒有太大的自信，認為自己根本不可能當選。所以也并不沒有太大去贏的欲望，哪怕她自己很想贏。
當孩子沒有自信的時候，她會掩飾成一種不在意。
此時，父母通常的做法是苦口婆心的教育：
你怎么能沒有自信呢？你看看你怎樣怎樣了？
或者：
你要自信一點啊，你一點也不比別人差啊。
但是，臥底的成年人不是這么做的。他們想要真正去了解女孩不自信的原因。
我們即便遠在中國也都知道，特朗普上臺后競選的主張之一就是：美國應該豎起一道墻，將墨西哥人趕回墻那邊。
其實，美國對墨西哥移民的態度很早就有排斥心理了。這導致墨西哥移民的孩子在學校里成為非常不被看重甚至輕視的群體。
臥底成年人通過跟其他墨西哥移民的同學聊天證實了這個問題：孩子們在學校里會感覺壓抑。
在這樣的大背景下，Emily的不自信就有更加深層次的原因了。
臥底成年人Gorge能共情她的這種感受：
“我能理解她，因為我上高中的時候，同學大多數是白人，感覺自己像個二等公民。而這些孩子，承受的要比我上高中的時候還多。其他學生會因為你的種族而針對你，所以我很理解為什么Emily認為她不可能。”
當Lina和哥哥Gorge了解Emily不自信的根本原因時，他們鼓勵Emily去為自己拉票，并且一直鼓勵她，無論是西班牙裔，還是非裔，無論是不是被重視，都應該堅持去做自己想做的事情。
最終，Emily贏得了競選，這也給了她更大的信心，以及面對更多爭議的勇氣。
所以，當孩子不自信時，先收起說教，去了解真實的原因，很多未成年人會把自己包裹起來，就像學校一名老師所說：
“當孩子們在生活中遭遇各種創傷后，他們覺得必須建一堵墻，警惕起來。”
當孩子不自信或者面臨其他問題時，來自家長的共情就是從墻外走向墻內的過程。
三、當孩子犯了嚴重錯誤時……
學校里有一個孩子叫做Tone，他成績很好，是一個籃球運動員，而且還會說唱，在學校也很受歡迎。
而就是這樣一個“天之驕子”，居然被警方逮捕了，原因是偷盜物品。
他說自己回到家之后，被繼父羞辱，嘲諷，大罵不是。
“我不想聽，真的不想聽，我狠狠的甩上門，關了燈，我開始大發雷霆，用手使勁的錘墻，直到手上全部流血了。”
Tone的這段自白，讓我想起看《圍城》的時候，一段關于心情的描述：
“方鴻漸這時候怕人盤問，更怕人憐憫或教訓。他心上的新創口，揭著便痛。”
孩子也是人，當一個孩子犯了重大錯誤的時候，他也會覺得愧疚或者自責，一味的罵解決不了問題，反而會讓他自我包裹的更嚴實。
當然，作為父母我們都有被氣的控制不住自己脾氣的時候，孩子也并非罵不得，關鍵是發完脾氣之后，要解決問題。
臥底成年人Daniel的做法，就是如此。
他一直說：
“一個人犯了錯誤并不意味著他們迷失了方向，徹底失敗，一個錯誤的選擇不應該決定他的未來。”
他看到Tone身上的優秀，也看到Tone內心一直都在被這件事情煎熬，而學校校長更是一針見血的指出了問題之所在：
“Tone雖然在學校里表現出與人和諧，友好相處的形象，但是他是個敏感的人。”
“他的朋友里有一群狐朋狗友，這些朋友對做事的結果，對未來毫不關心，他過去所做的一些事，只是嘗試著加入他們，獲得認同感。”
所以一個人毫無保留的相信他，讓他知道他不是廢物非常重要。
可惜的是，來自繼父的罵讓他缺乏這種信念感。
臥底Daniel成為了Tone生活中那個無條件信任他的人，Daniel陪Tone一起打籃球，鼓勵他參加Rapper比賽，在比賽失利后安慰他。
而Tone呢，他從自我懷疑和自我嫌棄的狀態中走了出來，四個月之后，也即節目最后，他說：
“我不僅在為大學做準備，還在為大學之后的每一段人生做準備。”
四、最后
青春期是人生中一個奇妙的時期，也是一個人一生中發展的關鍵期，此時的孩子會經歷迷茫、害怕、困惑，也會有關于自己身體能量的好奇、興奮與沖動。
而如今的腦科學早已研究證實：青春期的孩子很多看似叛逆的行為，與他們的大腦以及身體激素的分泌有關系。
美國賓夕法尼亞大學神經學系主任，腦科學研究領域的權威專家弗朗西斯·詹森就在《青春期的煩“腦”》一書中，提過一個很形象的比喻：青少年的大腦只有“八分熟”。
也就是說，如果我們將大腦比作一臺機器，那么青少年大腦中的零部件是完整的，只是其中的部分零件，還需要經過一段時間的調試，才能達到成人大腦高速運轉的水平。
在這個“八分熟”的階段里，更需要的是陪伴而不是管束，是理解而不是責罵。
就像那個我們從小就聽過的“北風與太陽”的故事里，青春期的孩子，北風只會讓他們把自己包裹的越緊，和家長越疏離；只有太陽才能讓他們卸下層層包裹，最后心悅誠服地接受來自成人地建議。
