雙相抑郁癥會遺傳嗎（雙向抑郁會遺傳嗎）
遺傳因素是抑郁癥、雙相障礙患者和家屬最關(guān)心的問題之一。
孩子焦慮抑郁怎么辦？當(dāng)父母的最害怕是孩子焦慮抑郁癥，擔(dān)心孩子因為抑郁導(dǎo)致人身安全出現(xiàn)問題，甚至有生命危險，所以父母會想盡一切辦法滿足，讓孩子開心，這就會造成溺愛與放縱；左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強老師講解如何幫孩子改善抑郁6個步驟，聯(lián)系我們獲取指導(dǎo)方案。
主流精神科認(rèn)為，雙相障礙的遺傳度高達(dá)80%，抑郁癥的遺傳度為40%-70%。這是很多精神科大夫在臨床中的說法，也白紙黑字地印在國內(nèi)最權(quán)威的精神科著作《沈漁邨精神病學(xué)》（第6版）上。
這令很多父母誠惶誠恐：
“是不是我和另一半的基因出了問題？”
“我們家老大已經(jīng)得病了，老二過幾年會不會也發(fā)病？”
“孩子的下一代會不會也得抑郁癥、雙相障礙？”
而且，如果青少年患者也知道了這些遺傳數(shù)據(jù)，與父母的親子關(guān)系本來就不好的話，他們可能會完全從負(fù)面角度去理解，并更加惱火：
“你們總是指責(zé)我，原來是你們基因有問題。為什么要生下我，讓我遭罪？”
“遺傳”是壓在患者、家屬心頭上的一塊大石頭。
其實，根據(jù)科學(xué)精神心理學(xué)，精神心理障礙的遺傳因素并沒有上面數(shù)據(jù)所說的那么顯著。在這個視頻中，我們進行了分析，點擊瀏覽：精神心理障礙患者的孩子也一定會得病嗎？
簡單來說，抑郁癥、雙相障礙等精神心理障礙確實不能排除遺傳因素，但這個遺傳因素有很大的不確定性。
尤其是表觀遺傳學(xué)機制，它遺傳的不是基因本身，而是基因的表達(dá)形式。而基因的表達(dá)形式又是后天可變、可逆的。變得壞了可以遺傳，變得好了也可以遺傳。
有了這樣的理性科學(xué)的認(rèn)知，我們再去看文章開頭父母的疑問，就明朗多了。
孩子得病了，不是因為父母的基因有問題，最多也可能是父母的基因表達(dá)有問題；而且這真的不是最大的影響因素。
據(jù)2020年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國青少年抑郁檢出率為24.6%，其中重度抑郁為7.4%。也就是說大約每5個青少年中，就有1個有抑郁傾向。
這么高的患病率，這么多的患病人數(shù)，其中有很多患者其實沒有家族史，也就是3代人都沒有得過精神心理障礙，沒有明顯的遺傳因素。
如果家里有多個孩子，老大已經(jīng)得病了，那父母確實要警惕老二是否會發(fā)病。因為兩個孩子有相似的遺傳因素；更重要的是，兩個人有共同的成長環(huán)境，兩人都很有可能遭受過來自家庭的疊加性心理創(chuàng)傷，這才是最關(guān)鍵的。
所以，這時父母必須做的是一定要反省自己在家庭教育中的不足，為什么老大會得病，然后積極改變、提升，用更科學(xué)的方法教育孩子，盡量避免對孩子造成心理創(chuàng)傷。
這不但可以幫助老大康復(fù)，也可以預(yù)防老二罹患精神心理障礙。最終兩人的基因表達(dá)都能往良好的方向發(fā)展，心身健康地成長。
至于孩子得病了，他們的下一代是不是也很容易得病？
如果孩子最后沒有很好康復(fù)的話，這確實有很大的可能性。因為通過表觀遺傳學(xué)機制，他們不良的基因表達(dá)有可能會遺傳給孩子。但更重要的是，他們可能在調(diào)節(jié)情緒、認(rèn)知、行為方面仍有較大不足，容易缺乏理性和自我反省能力，在家庭教育中對自己的孩子更容易造成大量疊加性心理創(chuàng)傷。
可如果他們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的精神心理學(xué)知識，懂得自我反省、改變和提升，掌握了科學(xué)育兒的方法，能建立良好的家庭關(guān)系，那他們的孩子得病的風(fēng)險也會很低，甚至比沒有疾病史、但不懂科學(xué)育兒的家庭更低。
如果能做到這樣的話，他們自己的疾病其實也已經(jīng)康復(fù)得很好了。
因此，孩子罹患精神心理障礙后，父母沒有必要在“遺傳”上一直焦慮、糾結(jié)、甚至指責(zé)另一半，這無補于事。
我們當(dāng)務(wù)之急是要掌握科學(xué)的精神心理學(xué)知識，重視疾病背后的心理社會因素，了解孩子患病的真正原因，改善家庭教育方式，加快康復(fù)，從而讓家庭真正和諧，這種良好的家庭關(guān)系會給孩子帶來積極的基因表達(dá)，進而遺傳給下一代。
