適合父母和孩子共讀的書（與父母共讀一本好書）
分享15種好書，涵蓋文學、國學、科學、藝術、傳記、文化等領域，適合家長和孩子一起閱讀，共同學習入門！
家庭教育親子溝通是每一個父母必修課，因為父母是孩子的第一任老師，家庭教育親子溝通順暢的，那整個家庭氛圍都會非常和諧，更利于孩子身心健康的成長，左養(yǎng)右學教育賴頌強老師在講NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通模式，手把手教父母如何做好家庭教育親子溝通，父母你要學習嗎？
既漲知識，又促進親子關系，一起開讀吧！
01.《老子今注今譯》
《老子》當代經(jīng)典的注本，力求向讀者明白透徹地傳遞兩千年前的哲思
內容簡介：
《老子》是我國古代哲學經(jīng)典，是我國的重要文化遺產。陳鼓應先生根據(jù)多年研究心得，在大量吸收前人研究成果的基礎上，參考新出土的簡帛文獻材料，對《老子》進行了全面深入的解讀和剖析。本書以《老子》原有篇章為序，先引原文，再加注釋，而后是今譯和引述。注釋通俗易懂，今譯文字優(yōu)美，注釋、引述學術容量大，對《老子》的文本有精審的考訂，是一部既便于初學者閱讀，又可作為進一步研究指南的優(yōu)秀普及性專著。
作者簡介：
陳鼓應，1935年生，福建長汀人。北京大學哲學系教授。著有《悲劇哲學家尼采》、《老子今注今譯》、《莊子今注今譯》、《黃帝四經(jīng)今注今譯》、《管子四篇詮釋》等。
02.《中國古代服飾研究》
優(yōu)美的文字、絢爛的配圖，
細說古代服飾的魅力流光
內容簡介：
華夏稱為衣冠古國，足見服飾文化在中華文明中占有極其重要的地位。服飾的發(fā)展既反映出生產水平的提高、物質資料的豐富、審美風尚的變化，也體現(xiàn)了社會制度、風俗習慣、民族交流、思想文化等多方面的變遷。著名學者、作家沈從文先生歷經(jīng)約二十年辛勤耕耘，用娓娓道來的文學語言和900余幅精美圖片，連綴起中國源遠流長的古代服飾史。本書寄托著前輩學者弘揚傳統(tǒng)文化的深切情懷，通過閱讀，不僅可以了解歷史文化常識，還能得到中國古代文化的熏陶和濡染。
作者簡介：
沈從文（1902—1988），原名沈岳煥，湖南鳳凰人，中國現(xiàn)代著名文學家、歷史學家。早年從事文學創(chuàng)作與研究，《邊城》、《長河》等小說享譽文壇。后半生傾力研究中國古代物質文化史，曾先后在中國歷史博物館、中國社會科學院歷史研究所工作，著有《中國古代服飾研究》等。
自然科學
03.《物種起源》
本書是英國著名博物學家達爾文的代表作，
是達爾文論述生物演化的重要著作
內容簡介：
這是一部劃時代的著作。達爾文使用自己在環(huán)球科學考察中積累的資料，從遺傳變異、生存競爭和自然選擇等方面論證物種起源和生命自然界的多樣性與統(tǒng)一性。《物種起源》提出了生物進化論學說，最后將生物學建立在完全科學的基礎上，在世界歷史進程中有著廣泛和深遠的影響。
作者簡介：
達爾文（1809—1882），英國著名生物學家，進化論的奠基人，其“進化論”被恩格斯列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。
04.《生命是什么？》
20世紀最有影響的科學經(jīng)典著作之一
內容簡介：
本書包括薛定諤的兩篇著名演講，是20世紀最有影響的科學經(jīng)典著作之一。其中，《生命是什么》用物理學的觀念探討了生物體遺傳現(xiàn)象的本質，對沃森和克里克提出DNA的雙螺旋結構產生了很大影響。《心靈與物質》結合東西方的古代哲學思想，探討了意識在生命演化中的位置，以及心靈在道德中的角色。
作者簡介：
薛定諤（1887—1961），奧地利著名物理學家，量子力學的奠基人之一，1933年榮獲諾貝爾物理學獎。
05.《狹義與廣義相對論淺說》
愛因斯坦本人對相對論的解說
內容簡介：
相對論作為物理學的重要組成部分，與量子力學構成現(xiàn)代物理學的兩大支柱。《狹義與廣義相對論淺說》是愛因斯坦親自對他的相對論所做的大眾化解釋，是物理學科中的重要經(jīng)典著作之一。
作者簡介：
愛因斯坦（1879—1955），著名物理學家、思想家，相對論創(chuàng)立者，諾貝爾物理學獎得主，被認為是繼伽利略、牛頓之后偉大的物理學家，20世紀有影響的人物之一。
06.《自然哲學的數(shù)學原理》
人類科學史上最重要的經(jīng)典著作之一
內容簡介：
《自然哲學的數(shù)學原理》被認為是古往今來最偉大的科學著作，它在物理學、數(shù)學、天文學和哲學等領域產生了革命性的影響。在寫作方式上，牛頓遵循古希臘的公理化模式，從定義、定律（公理）出發(fā)，導出命題；對具體的問題，他把從理論導出的結果與觀察結果相比較。本書建立的經(jīng)典力學的公理體系為整個近現(xiàn)代科學大廈奠定了堅實的理論基礎。
作者簡介：
牛頓（1643—1727），英國著名科學家，堪稱人類歷偉大的科學巨匠，其科學成就遍及物理學、數(shù)學、天體力學的各個領域。
07.《天球運行論》
奠定西方近代世界觀基礎的巨著
內容簡介：
本書以嚴密的數(shù)學知識作為基礎，對日心理論學說做了系統(tǒng)的說明。書中描述了球面天文學的原理及星表，描述了太陽和月球的運動，闡釋了在日心理論的模型中如何計算天體的位置。本書是科學革命的開山之作，對西方近代世界觀的形成起到了至關重要的作用。
作者簡介：
哥白尼（1473—1543），波蘭著名天文學家、數(shù)學家、神父，歐洲文藝復興時期的巨人，劃時代的偉大科學家。
08.《我的世界觀》
反映愛因斯坦深邃人文思想的著作，選篇得到愛因斯坦本人首肯
內容簡介：
本書是愛因斯坦本人首肯的文章選集，收錄了他關于人生、科學、政治、宗教、教育、猶太人、經(jīng)濟、和平等問題的文章。閱讀這本書，我們不僅可以了解到愛因斯坦的人生態(tài)度、敏銳的洞察力和對人類命運的深摯關切，還能對他何以能實現(xiàn)如此偉大的科學成就有所領悟。
作者簡介：
愛因斯坦（1879—1955），著名物理學家、思想家，相對論創(chuàng)立者，諾貝爾物理學獎得主，被認為是繼伽利略、牛頓之后偉大的物理學家，20世紀有影響的人物之一。
09.《物理學的進化》
愛因斯坦的經(jīng)典科普著作
內容簡介：
本書是著名科學家、物理學奠基人愛因斯坦和著名波蘭物理科學家英費爾德合著的科普名著，前者是相對論的建立者，后者最擅長寫通俗物理書。本書介紹了物理學從伽利略、牛頓時代的經(jīng)典理論到現(xiàn)代場論、相對論和量子理論的發(fā)展演化歷程，引導讀者思考其背后涉及的哲學思想和觀念的變化。它面向普通讀者，避免使用數(shù)學公式，對物理學基本觀念的解釋非常清晰和生動。
作者簡介：
愛因斯坦（1879—1955），著名物理學家、思想家，相對論創(chuàng)立者，諾貝爾物理學獎得主，被認為是繼伽利略、牛頓之后偉大的物理學家，20世紀有影響的人物之一。
英費爾德（1898—1968），波蘭著名物理學家，善于撰寫通俗物理讀物。
10.《從一到無窮大》
當今世界最有影響的科普經(jīng)典名著之一
內容簡介：
本書是最負盛名的世界科普經(jīng)典著作之一，曾引領千千萬萬的青少年領略科學的奇跡和奧秘。作者以幽默的筆調和高超的技巧，探討了宏觀世界和微觀世界、數(shù)論、空間和時間的相對性、熵、基因、原子結構、核裂變和太陽系的起源等主題。無論你的科學知識水平如何，都會從這本不同尋常的書中獲得樂趣和激勵。它是任何對科學世界充滿好奇的人的書。
作者簡介：
喬治·伽莫夫（1904—1968），美國物理學家、天文學家，著名科普作家，1956年榮獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的卡林伽科普獎。
11.《幾何原本》
歐氏幾何的奠基之作，深刻影響西方人思維方式的巨著
內容簡介：
《幾何原本》是世界上最著名、最完整且流傳最廣的數(shù)學著作，也是歐幾里得最有價值的傳世著作。歐幾里得在《幾何原本》中系統(tǒng)地總結了泰勒斯、畢達哥拉斯及智者派等前代學者在實踐和思考中獲得的幾何知識。歐幾里得建立了定義和公理并研究各種幾何圖形的性質，從而確立了一套從公理、定義出發(fā)，論證命題得到定理的幾何學論證方法，形成了一個嚴密的邏輯體系——幾何學。而《幾何原本》也就成了歐氏幾何的奠基之作，它的出現(xiàn)，對西方人的思維方式產生了深刻影響。
作者簡介：
歐幾里得（約公元前330—公元前275），古希臘數(shù)學家，幾何學之父。
12.《西方科學的起源（第二版）》
本書是論述近代以前西方科學的權威教材，也是一部非常優(yōu)秀的科學史讀物
內容簡介：
《西方科學的起源》是論述近代以前西方科學的權威教材，也是一部非常優(yōu)秀的科學史讀物。它結合歐洲科學傳統(tǒng)的哲學、宗教和體制背景，深入淺出地介紹了從古希臘到中世紀晚期各個方面的科學成就。
作者簡介：
戴維·林德伯格（1935—2015），當代美國著名科學史家，1999年獲得科學史研究的獎薩頓獎章。
13.《人生第一課·雙語親子繪本叢書》
美國著名兒童文學作家艾唐 · 鮑里茨經(jīng)典；暢銷全球20多年的兒童成長繪本《人生第一課》，被譯為16種文字；把和寶貝們的性格、小小人生觀的建立關聯(lián)最緊密的議題集中起來，一套書，搞定萌娃的“十萬個為什么”！
14冊目錄：
什么是有趣
什么是家庭
什么是正確
什么是美
么是朋友
什么是死亡
什么是錢
什么是做夢
什么是感受
什么是健康
什么是愛
什么是尊重
什么是真實
什么是和諧
什么是愛？
對于你的家人、朋友，
或是跟你關系親密的東西，
心里很容易產生
那個“愛”的大彩虹。
不過也許你可以試著
去對那些跟你關系不親近的人，
或是不理解、不會立刻喜歡的人
感受一下“愛”這個心里的大彩虹。
請告訴孩子：愛是全人類的共同需求，是每個人內心深處最溫柔、最具善意的情感需求。面對這樣的情感需求，大家要互相理解、互相包容，并懷有人際交往中最樸實的誠懇、友愛和善意。
14.《學生國學叢書新編》
文言文閱讀水平應當達到什么程度最為合適？民國時期是可以作為一個基準線的。將一個世紀以前的《學生國學叢書》通過新編激活，讓它走進一個新的時代，更好地發(fā)揮它在語文教育和弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的作用。
—— 王寧
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國人的精神家園。學生多讀國學典籍，有助于把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因植入肌體。《學生國學叢書新編》為學生自學文言文敞開了大門。
—— 顧德希
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保存在歷代文化典籍中。國學經(jīng)典浩如煙海，重篇巨帙，釋解紛繁，得失互見，少年學生時力有限，常望而生畏。學生需要閱讀經(jīng)過整理的、擷取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華的經(jīng)典書篇，以了解中華優(yōu)秀文化，涵養(yǎng)傳統(tǒng)道德，提高語文素養(yǎng)。
王云五、朱經(jīng)農主編的《學生國學叢書》，是一套為中學生和社會普及層面閱讀古代典籍所做的文言文選本。它隸屬在王云五做總主編的《萬有文庫》之下，1926年開始陸續(xù)由商務印書館出版。
《論語》《孟子》《老子》《墨子》《荀子》《莊子》《列子》《楚辭》《國語》《禮記》《史記》《論衡》《書經(jīng)》《詩經(jīng)》《左傳》
《杜甫詩》《王維詩》《二晏詞》《蘇辛詞》《周姜詞》《韓愈文》《三蘇文》《曾鞏文》《前漢書》《后漢書》《五代史》《戰(zhàn)國策》《韓非子》《古詩源》
《孟浩然詩》《白居易詩》《李后主詞》《歸有光文》《柳宗元文》《世說新語》《呂氏春秋》《新序說苑》《晏子春秋》《歐陽永叔文》《十八家詩鈔》《晚明小品文》
《宋詞》《元曲》《李白詩》《陸游詩》《商君書》《淮南子》《陶淵明詩》《梅堯臣詩》《黃仲則詩》《謝靈運詩》《溫庭筠詩》《王安石文》《顧炎武文》《文心雕龍》《明儒學案》《文史通義》《漢魏六朝文》《徐霞客游記》……
15.《國學經(jīng)典規(guī)范讀本》
適合青少年閱讀的蒙學經(jīng)典
用傳統(tǒng)智慧幫助孩子們領悟人生
《三字經(jīng)》:中國歷史上影響最大的蒙學經(jīng)典，蒙學經(jīng)典之首
“人之初，性本善，性相近，習相遠。……”
《三字經(jīng)》采用三個字一句的形式，對自然、社會、歷史、古代經(jīng)典、學習的重要性等展開全面的介紹，意思通俗易懂，讀來朗朗上口，且易于背誦。童聲初啼，便是向善；念念不忘，必有回響。
我想孔子若在今日當教育總長，一定要將教育部改為教育美術部，把國立劇場和國立學校看得一樣重。他若當個教育家，一定是改良戲曲，到處開音樂會，忙個不了。而那位專講實用主義的墨子，說他教人貪頑費事，做三篇大文來罵他，卻哪里懂得孔子人格教育的精義呢？
孔子的境遇，很像現(xiàn)今的苦學生，絕無倚靠，絕無師承，全恃自己鍛煉自己。我們讀釋迦、基督傳記，固然敬仰其為人，但總覺有許多地方是我們萬萬學不到的。惟有孔子，他一生所言所行，都是極親切有味的庸言庸行，只要努力學他，人人都學得到。孔子之所以為大就在此。
——梁啟超《國學小史》
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- 配圖嚴謹、恰當，圖與文字一一對應
- 孫子兵法
- 山海經(jīng)
- 幼學瓊林
- 增廣賢文
- 千字文
- 笠翁對韻
- 弟子規(guī)
- 三字經(jīng)
- 論語
