孩子成績忽上忽下是什么原因?（孩子考試成績忽上忽下什么原因）
期中考試后，很多同學在討論一個問題：為何上次月考考得不錯，這次成績卻退步了呢？
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
成績忽上忽下，在中學生中是一個很常見的現象，但是這種現象卻是同學的痛苦，甚至有的為此感覺到迷茫，手足無措。
我們今天來討論下，成績忽上忽下是哪些原因造成的，面對這種情況，我們應該如何正確應對。
一、成績不穩定是正常現象
首先我們要理解：成績不穩定是一個正常現象，成績不穩定分為兩個方面，分數不穩定和排名不穩定。
造成分數不穩定的原因有很多，比如卷子的難易程度，考試時候的狀態，一般情況由于卷子的難度導致同學的成績不理想的情況，比較容易接受。如果是排名不穩定，特別是像過山車那樣大起大落，必然會對同學的心態產生不利的影響。
現實中，考試成績不穩定比較普遍，是因為誰沒有辦法保證每次考試都處于最佳狀態，決定考試成績的因素因素也是隨時在變的。
如果說同學的排名一直在中游，那么這個同學的情況就不是太好，至少說明他學習上沒有進步。
二、成績不穩定有兩個原因
1、態度決定一切
一般同學第一次月考如果沒有考好，自己就會很難受，接下來的一個月就會努力學習，這樣很容易在下一次考試在排名上有一個上升，但是一旦成績上去了，就又會疏忽，顯而易見下一次成績就會下落。
我們應該放平心態，應該把學習當成一種習慣性的動作，當成生活的重要部分，養成好的、適合自己的學習習慣。
2、知識點的掌握程度
考試是對上一階段學習成果的總結，涉及到很多知識點和模型，如果學生能把每一個知識點熟記于心，把每種題型的解題方法練熟悉，那么成績肯定不會差的。
非中高考的考試，本身就帶有查漏補缺的任務，如果某次考試中因為考察的知識點都是你的薄弱環節而成績不理想，是一件很幸運的事情。把所有的薄弱知識點在中高考前發現并解決，才能在中高考中取得好成績。
三、如何讓成績穩定
1、建立完整的考試日志，不讓差成績打倒自己，而是從中汲取可以進步的部分。
分析之前考試存在的問題，實驗適合自己， 可以補救的方法 ，比如調整學習計劃，學習方法和時間分配等。
2、正確地看待考試，看待成績。
取得好成績不要沾沾自喜，沒有考好也不要墮落。可以根據自身情況制定適合自己的名次，記住你的對手不是你的同班同學，而是你自己，戰勝你自己，才能取得更大的進步。
3、考后的反思和防錯
題目做錯，分析清楚原因，知識性錯誤是因為自己對知識掌握不熟練導致的，需要把錯題摘抄到錯題本上，再用零碎時間對錯題進行記憶，非知識性失分，可以通過反思來防止。如果某個知識點出現的分散，一般是非知識性失分。當非知識性失分的比重比較大時，應該著重于考慮防錯。比如你可以把常錯的知識點記在做題本上，也可以采取一些懲罰措施。
