家長應該如何對待孩子的成績（家長如何對待孩子的考試成績）
“這么簡單的題也會做錯，你怎么這么笨呢？人家都考100、90分以上，你就一個及格都考不到！你能不能懂點事？”當佳佳把考完的試卷拿回家給到媽媽后，媽媽氣得圓睜著雙眼，大聲訓斥著，佳佳被嚇得哭了起來。
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
考試成績不好，佳佳在班里已經受到了老師的批評，回家后真希望爸爸媽媽能聽聽他的委屈和煩惱。可是爸爸媽媽一點兒也不理解她，只會罵她、訓斥她。
家長應該怎樣對待孩子的考試成績呢？
作為父母，首先要看孩子的這個考試成績是進步了還是退步了，然后呢，可以引導孩子，讓她說出自己最近的學習情況是粗心大意還是自己沒有以前認真。家長要從孩子角度去考慮，不要帶著對比和功利心理去評判孩子，這對孩子是很不公平的。
每個學生的成績都不可能完全穩定的，忽高忽低是正常的，孩子考不好，自己也會傷心的，還要想著爸爸媽媽會罵，壓力更大的。
說實話，孩子的平時成績真的不是那么重要的，良好的心態最重要，重大考試的考場發揮靠的就是良好的心態。平時逼太緊壓力大心態肯定不夠放松的，只要平時基本能穩在一個水平，保持心態，正常發揮，這個成績就是合格的。
孩子失敗的時候往往是培養孩子增強勇氣和抗挫能力的最佳時機，可好多家長卻白白丟掉了教育的機會，把孩子的失敗變成了孩子的災難。
對孩子進行挫折教育，不僅要給孩子提供受挫的機會，讓孩子體驗受挫，而且還要培養孩子對受挫的恢復力，讓孩子從挫折的痛苦中解脫、振作起來，有信心重新開始生活。
這就要求父母首先要理解孩子，要有進入孩子內心世界的能力，其次才是尋求解決問題的辦法。和孩子交談時，要認真、耐心地聽取孩子的想法，讓孩子感到你對他的理解和支持。
如果用家長的權威以咄咄逼人的架勢堵住孩子的嘴，孩子就會把委屈和痛苦憋在肚子里，這樣每遇一次挫折都會增加他的自卑感。孩子無論對錯，我們都不要急于打斷孩子的話，更不要指手畫腳地評頭論足，否則孩子會因為擔心受到批評和攻擊而中止談話，把自己封閉起來。
中國夢想教育思想創立者陳武民老師在明民教育線下課程中說過：“教育子女生氣打罵孩子是最無能的表現，每打罵一次，孩子內心憎恨一次，尤其是講傷孩子自尊式的語言！家長應該要明白，讓孩子提升學習成績不難，難在一個孩子對學習的意識改變，為什么比學什么更重要，高效比努力重要，學習規劃比上輔導機構重要！提升學習意識三步曲：1、從小保護好良好的學習興趣與感受！2、激發孩子人生的偉大夢想！3、規劃清晰孩子求學路線！
作為父母，一定要給予孩子足夠的安全感，這樣孩子才會有足夠的愛與能量，同時能給孩子帶來足夠的勇敢和自信。錯誤的愛停止就是前進！理解是愛的語言，父母的愛會溫暖孩子受挫的心，孩子會從中汲取力量，樹立戰勝挫折的信心，昂頭挺胸去迎接更多的挑戰。
