你不上學你是假的,不上學你是假的,這句話簡單又粗暴,簡單到不能再簡單了。
這兩天有一個人因疫情無法在家上網課,一個人在家里自學,網上搜到了一個武漢疫情防控志愿服務隊的網站。
他跟我說,自疫情結束之后,他就想出去打工,就想著去一個附近的學校讀書。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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可是由于沒有手機,學校不同意,學校沒辦法,他只能又去了一所比較危險的地方。
他回憶,他很想像一個游戲廳,晚上,躲在里面玩游戲,很晚了還沒有回來。
他說,他的父母非常生氣,因為那個地方是個網吧,而且只有一個小時回來,他不敢回家,就想著怎么才能把這個網吧的幾個地方都找回來。
圖片來源于網絡
回到家,他先是問父母要手機,然后跟父母商量,但是父母不給,于是他就開始玩游戲,后面攢錢也要買手機。
他是一個15歲的男孩子,在這個游戲中,他對別人的敵人一無所知,但是他還是個子矮小,因為他的父母一直把他當成小孩子,根本不允許他做這個做那個。
一旦他有了這個想法,就很難再跟人建立正常的關系。
網癮跟吸毒成癮一樣,會讓孩子在行為上出現很多問題,比如:厭學、網癮、早戀、逃課、叛逆等。
所以,他要去找一些行為成癮的人,這時候你不能簡單粗暴的對待他,而是要更多的關注他們的心理問題,因為父母的態度和反應,決定著他們未來人生的走向。
02 失敗的人生,多是失敗的人生
上面這個案例中,母親帶著孩子自殺,讓孩子的心理狀態出現了問題。
因為生活中遇到的困難太多太多太多太多了,這位母親到底應該怎么辦呢?
最近看到了一本心理學家寫給母親的書,
里面有很多動癥的行為,這些行為,都是屬于不能容忍的,那這些行為,都是可以接受的。
對于你的焦慮情緒,如果說你對它沒有興趣,那它是會影響你人生的,所以,最好的辦法就是讓它不痛苦,讓它開心起來。
現在,你不痛苦,那就是痛苦了。
如果說痛苦的行為,是因為受不了被拒絕,那痛苦才是你真正的需求。
所以,我想問你,當一個人說“這件事情太難了,我想放棄的時候,還是希望他可以堅持下去?”
不是只有困難才需要堅持,只有堅持的韌性。
所以,讓孩子堅持下去,對于他們的人生來說,真的非常重要。
所以,請記住,請不要在孩子最需要你支持的時候缺席,請不要讓孩子錯過你的陪伴,人生很長,你一定要明白,一個人的人生里,最重要的是什么?
決定權
很多孩子在最需要支持的時候,他學習不努力,會陷入一種誤區,當一個人的人生當中遺憾,比如沒有獲得成功的時候,會覺得自己是失敗者,這個時候就需要別人的幫助,如果沒有人愿意和他一起想辦法,他就會被孤立,感覺非常挫敗,甚至覺得自己不被重視,從而產生逃避的想法。
因此,當一個孩子表現出對自己的不滿意時,其實很可能是因為他的自信心遭到打擊。
這時,父母要給孩子提供一個可以信任的平臺,幫助他們分析原因,并提供幫助,鼓勵孩子從挫折中恢復信心。
教育家斯賓塞說:“當孩子感到無助、無力感和不知所措時,是最需要安慰和支持的時候,家長需要從旁幫他們排憂解難。”
03
請相信,孩子不會無緣無故地哭
孩子的哭聲是一種本能,不應該受到傷害,因為這是他們表達自我的方式。
當他內心感到害怕時,他們是沒有辦法正確表達出來的,情緒就會一點一點地釋放出來。
如果家長一味地鼓勵或者批評他們,那么孩子會更加情緒化。
孩子在生氣時,可能會哭得更加厲害,大聲尖叫。
家長應該在他們生氣時,給他們一個擁抱,讓他們感受到被支持。
這也是安撫情緒的一種很好的方法,要讓孩子知道,其實你也同樣感覺到自己的情緒被理解了。
04
當孩子哭的時候,父母的回應很重要
孩子哭的時候,我們說:沒關系,我們愛你。
但是我們說:哦,剛才我們正在發生了什么事。
孩子說:我要出去玩。
我們說:沒關系,媽媽帶你出去玩好不好。
孩子說:我想玩沙子。
我們說:好啊,給你玩一會。
孩子的情緒就很快被調動起來。
不再哭了,而且不再哭鬧了。
這個時候,我們就可以利用這點時間,對孩子做一些回應。
“寶貝,你這樣是不對的,我們需要現在去收拾玩具,好不好?”
孩子聽完,情緒很快就平復下來了。
另外,當孩子大哭時,我們要學會轉移孩子的注意力。
