小孩子不聽(tīng)話該如何教育好?這篇文章你一定要看完
“我說(shuō)不要你不要你了!我就偏要!”
近日,廣東深圳一個(gè)小男孩因不喜歡上學(xué)而和父親鬧僵。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少?lài)Z叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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男孩的父親也準(zhǔn)備給孩子辦理退學(xué)手續(xù),但是之前并沒(méi)有告知孩子此事。
后來(lái)男孩的母親報(bào)警后,警察來(lái)到男孩家里,才知道男孩可能從鄰居家的5樓跳下,最終因重傷不治身亡。
男孩的父親常年在外打工,每年只有過(guò)年才回家一趟,平時(shí)面對(duì)孩子的教育是少之又少,所以很多時(shí)候并不是男孩不聽(tīng)話,而是溝通存在問(wèn)題。
溝通不暢,親子關(guān)系越來(lái)越差
父母都希望能夠和孩子溝通,卻不知道如何跟孩子“好好溝通”。
之前看過(guò)一則新聞,媽媽很無(wú)奈地對(duì)兒子說(shuō):“你這孩子,不管怎么說(shuō)都不聽(tīng),都不管你。”
其實(shí)男孩和媽媽的溝通很好理解,也是溝通的一種方式。
但是這位媽媽對(duì)兒子說(shuō):“你看,你這樣,就不是在溝通,你不聽(tīng),是沒(méi)辦法溝通了。”
對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),看似在溝通,實(shí)際上雙方是在發(fā)泄情緒。
不懂得溝通,溝通的態(tài)度往往是很惡劣的。
因?yàn)闇贤ㄊ莾蓚€(gè)人的,而且是需要有一方去思考的。
如果沒(méi)辦法跟孩子溝通,溝通是一件很痛苦的事情,父母和孩子之間是一條戰(zhàn)線上的。
如果沒(méi)有良好的溝通,那么無(wú)論父母說(shuō)什么,孩子都不會(huì)聽(tīng),還有可能會(huì)頂嘴。
所以父母要多觀察孩子,看孩子頂嘴的原因是什么,然后再跟孩子溝通交流。
04.讓孩子學(xué)會(huì)換位思考
很多時(shí)候,父母覺(jué)得孩子的想法太幼稚,所以不愿意聽(tīng)孩子的話。
其實(shí)孩子頂嘴,并不是孩子真的想要跟父母對(duì)著干。
很多時(shí)候,是父母的溝通方式出現(xiàn)了問(wèn)題。
一味地站在自己的角度去批評(píng)孩子,而不從孩子的角度去思考,直接告訴孩子哪里錯(cuò)了,應(yīng)該怎么改正。
這樣的溝通方式,只會(huì)讓孩子感覺(jué)更加叛逆,甚至是變得更加不愿意和父母溝通。
很多時(shí)候,孩子頂嘴就是因?yàn)楦改笡](méi)有把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人,把孩子當(dāng)做一個(gè)”小孩子”。
如果父母不把孩子當(dāng)做孩子,而是把孩子當(dāng)做成人,對(duì)孩子平等相待,那么”小屁孩”的想法就會(huì)更加明顯。
如果父母不尊重孩子,隨意貶低孩子,那孩子就會(huì)慢慢地失去自信,甚至?xí)a(chǎn)生一種”就算了不起”的心理。
教育孩子,需要一種平和的心態(tài),要放下自己身上的攀比心和面子,我們也不是圣人,誰(shuí)都是第一次做父母,也會(huì)出錯(cuò),難免會(huì)有出錯(cuò),但是更多的是需要虛心地吸取經(jīng)驗(yàn),克服困難,然后不斷的成長(zhǎng)。
