孩子不聽話怎么教育李玫瑾教授:如果孩子真的因為哭鬧不止而被“打屁股”,那么就要打在孩子身上。
如果孩子每次都在“該打就打”“該罵就罵”的教育下,那么下一次他就不會再這樣害怕了。但是,隨著孩子長大,他的行為還是會有一定的問題,這種問題就無法控制了。
所以,當孩子哭鬧、調皮、闖禍的時候,家長不要立馬打,更不能心軟,必須用自己的言行來教育孩子。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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如果不打,三教九流,這種情況下,家長應該怎么教育
當孩子不聽話的時候,家長有沒有耐心,或者是有沒有更好地教育孩子。
一位知名心理學家說:
“搗蛋、叛逆的孩子,是他們走向成熟的標志,是他們走向成熟的一大進步。
如果父母能給孩子更多的關愛和支持,孩子就不會感到孤獨,因為在父母那里,他得到的是最高的尊重和理解。”
孩子在犯錯的時候,爸媽要做的是引導孩子,告訴孩子怎么做是對的,幫助孩子改正錯誤。
等到孩子真正明白了錯誤的原因,再去跟孩子一起討論問題,孩子也就不會再犯同樣的錯誤了。
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孩子犯錯誤時,父母可以引導孩子自己認識錯誤
生活中,父母在教育孩子時,難免會出現一定的錯誤。
一些父母面對孩子犯錯誤時,會怒火中燒,不自覺地將孩子錯誤的原因歸結為錯誤的所在,然后在這種錯誤的影響下,不斷地重復犯錯誤,孩子的心理也會產生混亂,有可能會造成更壞的影響。
所以,父母可以引導孩子,讓孩子自己認識到錯誤,認識到錯誤后,孩子會自然而然地進步。
3. 給孩子壓力
這個時期的孩子,追求完美是很難相處的,不管是好朋友還是不好的朋友,如果之間能有共同進步、相互幫助,父母就應該高興,這說明父母對孩子的關心愛護能力增強了,此時父母對孩子的教育應該更多地放在人的行動上,不能只盯著孩子的缺點,而忽視孩子身上的優點。
父母應該多和孩子交流,和孩子一起成長,不要因為某件事情商影響到孩子一生。
4. 父母對孩子的要求要適當合理
很多父母對孩子的要求過分了,孩子只要是做對了一件事,父母就會給孩子提出非常高的要求,孩子即使再怎么努力也達不到父母的要求,甚至會感到痛苦,變得很迷茫,不知所措,沒有安全感,感覺沒有人在乎自己的存在,感到自卑,在別人對自己的態度面前失去了對自己的信心。
因此父母要學會適當的給孩子提出要求,而且做事要有原則,有底線,有原則。
5. 父母要以身作則
父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止對孩子的成長有不可估量的影響,而如果父母自己都沉迷于手機,只知道玩手機,卻要求孩子遠離手機,顯然是行不通的。
父母的壞習慣也會影響孩子,父母在教育孩子的時候,要注意言行舉止,讓孩子看到一個榜樣,這樣孩子就會逐漸養成遵守規矩的好習慣。
6. 轉移注意力
當孩子要求父母玩手機的時候,父母可以轉移孩子的注意力,比如跟孩子一起制定一些玩手機的計劃,陪孩子出去走走逛逛街,不要讓孩子接觸到太多的電子產品。
豐富孩子的生活
孩子沉溺于手機,可能是因為生活太無聊了,沒有其他的興趣愛好,所以才會沉迷于虛擬世界。
多帶孩子參加戶外活動
對于孩子來說,玩手機、看電視、看電影,都是不利于孩子的成長的。
我們可以多帶孩子出去走走,陪孩子看看書,陪孩子打打球,讓孩子勞逸結合,把孩子的注意力從手機上轉移到別的地方。
孩子的成長,離不開父母的陪伴,我們在孩子身邊,才是孩子最安全的港灣,手機固然精彩,可是父母更要注意陪伴孩子的方式。
面對孩子喜歡玩手機的時候,父母不妨試試多陪孩子做做運動,既可以打發時間,還可以讓孩子得到情感的寄托,有助于增進親子關系。
父母要多給孩子高質量的陪伴
3歲以下的孩子,正是建立安全感的最佳時期,父母應該多陪孩子參加戶外活動,陪伴孩子玩,通過戶外活動,讓孩子更開心的度過。
