上學不積極放學也很興奮,經常跟我講說學校里的有趣事,比如說科學早戀或者電腦游戲,可以把自己的心思全部用在學習上,所以學習很主動很積極的,我覺得學校的老師沒那么好當,但是孩子的精神狀態還可以去上學,那么作為家長,我們怎么幫助孩子消除不想上學的困擾,讓孩子在學校安心學習呢?

在孩子和家長的關系當中,要走進孩子的內心當中,多和孩子一起探討問題,多給孩子一些理解,少一點指責。

首先我們要明確一點,孩子的問題就是在學校里遇到了問題,我們作為家長一定要和孩子站在一起,幫助孩子解決問題,我們要讓孩子有一個健康的心理。

孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？

第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；

第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；

第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；

第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；

第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；

第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。

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其次我們要了解孩子厭學的原因,很多孩子不愿意上學,其實有可能是因為學習方法不對,或者學習壓力太大了。

第一、是孩子自己不愿意學習,對學習有各種各樣的情緒,比如說不想上學,厭煩老師,和同學之間發生沖突,上課聽不懂,作業不會做,等等,這些都會讓孩子更加的厭學,而且生活中的小事都可以讓孩子產生抵觸的情緒,影響到孩子的學習成績。

第二、是孩子的家庭教育出現了問題,家長要及時調整自己的教育方式,為孩子的學習行為進行糾正,引導孩子,和孩子一起商量怎么去解決這些問題。

第三、是孩子的學習方法出現了問題,有的孩子雖然學習很努力,但是還是很少進步,這時候家長就要及時的發現問題,并且幫助孩子調整,讓孩子能夠更好的去迎接挑挑戰,提高孩子的學習成績。

第四、孩子的情緒出現了問題,這時候的孩子已經開始出現了情緒問題,而且有時候也會出現一些攻擊性的行為。

所以,作為家長,一定要幫助孩子及時糾正這些問題,因為這樣一來對孩子的心理健康和性格發展都有好處。

第五、是孩子在學習過程中出現了問題,導致孩子成績下滑,或者是不想上學,或者是叛逆不學習,覺得人生沒有意思。

這個時候就要及時糾正孩子的思想工作,讓孩子明白學習的重要性,讓孩子知道學習是自己的事情,而不是父母的事情。

這個時候我們就要告訴孩子,在當今這個社會是學習知識的過程,不是唯一的出路,如果孩子有學習的動力,他就會主動去學習,而不是被動地被手機控制。

所以,要想讓孩子不再沉迷手機,我們家長就必須和孩子一起做出改變,當孩子放下手機的時候,家長就一定要多陪伴孩子,多帶孩子出去走走看看看,多帶孩子參加社會活動,這些都是有利于孩子的身心健康的,他才不會對手機產生依賴。

3、家長應該要以身作則

其實孩子愛玩手機這件事并沒有我們想象的那么可怕,只要我們和孩子一起做好了這些,那么孩子玩手機的毛病就會慢慢的改掉的。

一味的責罵孩子并不是一件好事,他們表面上看起來對手機愛不釋手,其實心里面臨著各種各樣的問題,最根本的問題就是,他們還沒有形成一個正確的世界觀,價值觀,他們根本就沒有分辨能力,沒有一個正確的是非觀,所以他們就會去模仿大人,如果放任自己的孩子玩手機,只會對他們的成長產生不利影響。

因此,在孩子還小的時候,家長應該給孩子做好榜樣,為孩子提供一個良好的成長環境,讓他們在玩的時候能夠遠離手機,這樣才是對他們好的。

今日話題:你家孩子喜歡玩手機嗎?你有什么更好的教育方法呢?