防沉迷青少年游戲是什么?
“孩子竟然開始玩王者榮耀了!”
前段時間,有家長抱怨道,為什么自己的孩子小小年紀就會玩游戲,還不知道學習!
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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李女士的兒子今年11歲,是一名小學生。她和丈夫平時工作忙,對于兒子的教育就更加重視,基本上能夠做到放手。
雖然他們平時也比較忙,但只要是兩個人下班,基本上都會趕回家。
李女士的丈夫平時也會玩游戲,但是周末和假期,大部分時間都會給孩子們安排上補習班。
由于孩子們的自控能力比較差,在學校留的作業基本都是回家做的,因此他們想要通過孩子們自己做作業的作業來監督他們。
可是,在他們看來,只要監督控制孩子們的業余時間,在家里就不會出現這種現象。
這種現象太普遍了。
現在在一些大型電商網站上,經常可以看到在那些賣菜的人,他們家的收入情況很差,而且孩子們也沒什么零花錢。
在這樣的背景下,作為父母的我們,對孩子的學習問題關注度自然而然也會降低。
但問題并不在于孩子們在學校里的學習效率會下降,而是在于孩子們把學校的學習活動和家庭作業當成了家庭的中心。
很多孩子之所以在學校里沒有獲得快樂,是因為在家里,每一分鐘都要做一點事情,不然,家里的氣氛就會很壓抑。
《家庭教育促進法》里也有這樣一句話,父母是最好的教師,也是孩子的榜樣。
但是很多父母由于忙于工作,對孩子疏于管教,由于對孩子的關注度不夠,他們往往就會通過這種錯誤的方式來贏得孩子的注意力。
比如,有的孩子在學校里,受到欺負了,被同學嘲笑了,卻沒有辦法排解負面情緒,可能就會在家里制造麻煩,制造矛盾,然后把這些不好的因素遷移到學校,從而讓孩子感受到了家庭的痛苦。
這就是為什么孩子不愿意和家長溝通的原因,就是因為他們覺得家長會罵自己,會給自己添麻煩,所以才不愿意和家長溝通。
第三種:無意識的否定
比如,家長會對孩子說:“你不聽我的話,你就考不上大學,考不上大學你就沒有好工作。”這種否定的語言就會嚴重的打擊孩子的自信心,從而導致孩子陷入了自我否定,他們會懷疑自己,不相信自己的能力,慢慢的就會否定自己的能力,甚至會產生厭學的情緒。
家長該如何正確的和孩子溝通呢?
如何引導孩子的學習興趣呢?
第一,對孩子進行認知的肯定。
當孩子的認知出現了偏差的時候,他們對學習沒有興趣,還是因為沒有找到學習的動力,家長要做的事情就是幫助孩子找到他們喜歡的事情,讓孩子在其他的事情上找到自信,并且對自己有一個肯定的評價。
這一點很重要,對于孩子的學習,家長要想辦法把這個評價慢慢的影融進去。
第二,加強孩子學習的陪伴。
孩子是需要陪伴的,陪伴孩子的時候要注意多陪伴孩子,要跟孩子做朋友,而不是對他們采取指責的態度。要經常鼓勵孩子,讓孩子擁有成就感,讓他們對自己有信心。
第三,不要讓孩子總是看電視,玩手機的時候也給他們定一個時間,這個時間是一定要學習的,那么這個時間是不能隨意玩的,如果孩子把這個時間看電視,玩手機的話,那么就要嚴格按照約定好的時間來學習,這樣孩子才會有時間觀念。
家長需要多陪孩子去參加戶外活動,多陪伴孩子。讓孩子在現實生活中找到生活中的樂趣,而不是在虛擬世界中尋求網絡世界的慰藉,因為網絡的世界比現實生活的世界要精彩得多。
這對于幫助孩子戒除網癮非常有效。一起來了解一下吧!
一、什么是網癮?
網絡成癮是指在無成癮物質作用下對互聯網使用沖動的失控行為,表現為過度使用互聯網后導致明顯的學業、職業和社會功能的損傷。
這種損傷主要表現為對現實生活失去興趣,通常表現為顯著而持續的情緒低落,即有時會感到非常高興,但是對日常生活失去興趣,也會對日常生活喪失興趣。
