家里不聽話的孩子怎么過好日子?
我們的家都是“聽話”的,父母總是能理解孩子的行為。我家也是,他做錯了事總是愿意聽我的,被我揍了一頓也沒有頂嘴,因為打了才會說“沒關系”。
其實對于那些過于“聽話”的孩子來說,他們只是在探索和模仿大人的思維方式。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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當他們被父母教訓時,因為不能去思考自己行為的對錯,也就無法更好地理解自己的行為。
他們沒有機會去和其他人溝通,去感受和嘗試,去明白別人的感受和想法,才能真正的“活在當下”。
而且,每個孩子都是獨特的存在,這個世界,不需要所有人都以他為中心。
真正懂得孩子的父母,會養育孩子更懂得理解自己,更懂得成長。
當孩子有了自我意識,就會有他自己的想法和角度,就會向父母釋放出來。
二、給予孩子充分的尊重和愛
在孩子做出一些決定的時候,是需要父母給予一定的尊重的。
比如當孩子選了一件自己喜歡的衣服,這件衣服很漂亮,你的想法很獨特,這都是孩子在決定的時候,他一定會挑選出最適合自己的。
如果父母也能夠接受孩子有自己的選擇,那么當孩子遇到問題的時候,就會第一時間會告訴他。
而父母不尊重孩子的決定,是對孩子人生的一種扼殺。
孩子不只有機會,父母也不應該剝奪他們的選擇權。
父母應該放手讓他們去做選擇,給孩子充分的機會去嘗試和思考,這樣的教育才是有效的。
三、無條件的愛并不等于溺愛
孩子的成長過程中,理應得到父母無條件的愛和接納。
然而,有很多父母對孩子身上的所有問題有束手無策,他們不知道該如何去解決問題,更不知道該如何去尊重孩子,引導孩子。
所以,一方面,他們認為孩子是自己生的,自己養的,而另一方卻不行。
另一方面,他們一方面,生怕孩子有問題,害怕孩子犯錯,怕孩子成績不好,以后很難適應社會,被更多人認可。
于是,他們想盡辦法把孩子教育好,不讓孩子陷入困境。
可是,他們卻忽略了,愛孩子,并不是單純地滿足孩子的物質需求。
在《好媽媽勝過好老師》中,尹建莉老師曾經分享過這樣一個故事。
在女兒圓圓上幼兒園時,尹建莉老師也曾開玩笑說,女兒在幼兒園的時候,雖然很調皮,但是很聽老師的話,積極地去學校上課,并且能和老師配合好,變得很乖巧,老師經常夸獎她,表揚她,表揚她。
但是,當圓圓上了小學以后,就開始慢慢變得調皮起來,把家里的玩具扔的到處都是,不給她玩,她就不去幼兒園。尹建莉老師說,圓圓是越長大越不聽話,因為她感覺玩具都不是她的,她覺得這是幼兒園的老師做的不好,破壞了幼兒園的好環境,最后才導致圓圓不愿意去上學。
這個時候,尹建莉老師就會批評圓圓的話,告訴圓圓,“你的衣服是媽媽辛苦工作給你準備的,如果你不愿意的話,就不可以扔掉了”。
但是圓圓聽了以后,第二天就會把衣服早早的掛在柜子上,一看就會穿。
其實在孩子產生不愿意上學的情況,其實也是孩子自己產生了問題的結果,對此家長不要急于批評,家長也不要一味指責孩子,可以用自己的經驗來跟孩子說“你是不是覺得玩具被掛在柜子上很難受,也很難受?”
而不是說:“你這樣做讓媽媽覺得很難過?是嗎?”
圓圓說:“是的。”
最后,在媽媽的幫助下,圓圓和家人一起商量,買了一個6平方米的小房子,但還是很少有孩子愿意去學校,因為他覺得這樣的生活很無聊。
圓圓媽媽覺得,要引導孩子自己去思考,“我們不是要為了什么而學,應該有更好的生活技能才對。
