眼下距離高考僅剩下不到3個月的時間，又趕上疫情防控的特殊時期，家長們心急如焚，高考生們也是壓力山大。尤其是一些自律性較差的學(xué)生，被家長過度監(jiān)管后產(chǎn)生逆反心理，母子關(guān)系僵化。一位考生媽媽偷偷翻看孩子手機，孩子發(fā)現(xiàn)后把手機上鎖，媽媽傷心情緒崩潰，甚至把矛頭指向不管孩子學(xué)習(xí)的甩手掌柜爸爸身上，母子陷入冷戰(zhàn)。為何孩子逆反后，控制欲強的媽媽更容易崩潰？
疫情期間我們看到了太多的父母與孩子矛盾的激化，疫情陰影之下，人們在身體失去自由后，情緒都處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。對病毒肆虐的恐懼和不知何時才能復(fù)課的焦慮，以及今年高考是否會延遲的未知，疊加在一起，加劇了矛盾沖突。
疫情之下，人人平等。此刻，每個人都承受著不安和焦慮，所有同齡同處境的孩子都在承受。孩子和媽媽的戰(zhàn)爭，源于孩子對個人隱私的保護。盡管這是每個人都會對自己有的保護，但在媽媽眼里，是孩子對她不信賴的象征。而在孩子看來，這是媽媽的控制，所以必須反抗。
手機作為現(xiàn)代最便捷的聯(lián)絡(luò)工具，打開手機就有海量信息撲面而來，除了與他人的溝通以外，手游、視頻、各種APP對孩子的誘惑力都很大。如果孩子自控力差，沉醉其中，難免分心。手機對孩子的影響有多大？其實沒有父母恐懼的那么大。對于孩子來說，從反對媽媽偷看手機的舉動，可以看出手機中肯定有孩子想隱瞞和感興趣的事情。媽媽不信任孩子，無法相信孩子能處理好學(xué)習(xí)和游戲之間的關(guān)系。媽媽的錯是源自她自己內(nèi)心”你考不好”的投射，而把怨氣發(fā)泄到孩子玩手機這件事情上。而她的恐懼之所以這么深，和她自身的婚姻又密不可分。
親子關(guān)系的病因其實是夫妻關(guān)系。每個特別愛控制的媽媽背后，幾乎都站著一個不怎么負責(zé)的爸爸。每一個將精力都投入在子女身上的母親，必將減少對自己的關(guān)注，這種卑微忙碌到?jīng)]有自我的付出，勢必讓她們將孩子視為全部。夫妻關(guān)系的不和，更讓媽媽無意識中，把孩子當(dāng)成自己的隱形伴侶，所有的喜怒哀樂，都因孩子而生。愛有多深，恐懼就有多大。把孩子當(dāng)成一切的媽媽，最害怕的事情，就是孩子的失控。她們不允許自己傾盡所有的期待落空，所以就拼命把孩子攥在手中。但是他們忘記了，孩子是在逐漸長大的，他們會開始有自己的想法，有自己的主張。這樣的反抗，說明孩子在長大。
