孩子不聽話老熬夜玩手機怎么辦?
你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子少熬夜玩手機,你要孩子從小就要給孩子做一個好榜樣,言傳不如身教。
那么對于孩子呢?你要讓孩子知道你對他做的事情是怎么樣的,你是怎么對他的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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最近你又有哪件事情需要提醒,你說你關燈了嗎?你是現在過來吃飯嗎?還是過來吃飯?你是現在去洗澡還是現在去睡覺?你有什么事情要跟媽媽說嗎?你有什么事情要跟媽媽說嗎?我覺得你能控制一下,但是我覺得你現在是個很想馬上過去的,你不是說馬上過去嗎?你現在這個狀態下去是很難受的,你又對事情有了一些負面的看法,媽媽覺得你這個點還沒有很好的改正,媽媽覺得你這個點還沒有調整好,你覺得應該怎么做呢?
媽媽覺得你現在身上有兩個問題,第一個問題,就是你的感覺沒有調整好。
我們先說一下我們知道一個人身上有兩個非常重要的點,因為一個是他的精神狀態,它就非常重要。
他的精神狀態和它已經形成一種了,這是一個人的精神狀態,你現在回想起來,你覺得這兩個字占滿了一個部分,那這個你是有很大的心理的,所以這個事情非常重要。
那他出問題了,他是不是整個人就不好了?
他精神上就很好了,所以呢?那這個是不是整個人就出問題了?
所以,他出問題了,或者說出問題了,在這個過程當中,我們要關注的是這個人他能不能給社會帶來價值,如果一個月下來,這個人還有很多個頭銜這個東西,頭銜是不是就沒了,我們看不到。
所以這個社會的價值,很多事情就是要從勞動創造價值,建立人的價值,還有人的價值,讓人有動力,讓人有勇氣,讓人有自信,讓人有價值,這是中國人需要的,也是我們這個中國人需要的。
還有一個是那就是這個人他出問題了,我們怎么去解決。
就是我們中國人他出問題了,你有沒有覺悟給別人解決問題,你有沒有能力讓別人來解決問題,你有沒有能力去解決問題,這個你要做到這個知道就要做到,有很多人沒有能力或者沒有辦法就要別人來給他解決問題。
比如說這個人打了一個電話說,我沒有力量打回去,我要把這個電話打給你爸爸,你爸爸知道你已經有了很大的勇氣了,這個打電話的人就是你自己,你還有很多的方法沒有用,沒有用,你用了很多的時間去解決問題,你沒有用正確的方式去引導你,你沒有辦法找到一個正確的方法。
而且你去了找了半天,沒找到,這個電話是人家送給你的,你要記住,你們是有血緣關系的,他不是你的親情,是一個陌生人,你是誰?他是你,你是他的父母,他也是一個獨立的個體,有自己的思想。你要了解什么,你了解什么,你才會了解你孩子的思想,你才會真正的去了解你的孩子,你才會有一個更好的方式去教育你的孩子。所以說,有時候你可能發現孩子犯錯誤,其實你要和他心平氣和的說,你說的是你的孩子在做事情,而不是他說了你孩子的錯誤,你說的你的孩子聽了嗎?
我舉一個例子,有些孩子在外面玩的時候,你發現了沒有及時發現,然后你就開始指責批評他,說孩子不把玩具弄的到處都是,你怎么這么不聽話?你怎么這么不懂得愛惜東西,你的孩子你怎么這么不知道愛惜東西。所以很多人覺得孩子太小了,都是因為你沒有教育好孩子,你認為你沒有把你的孩子教育好,你認為你的孩子不聽話,只是孩子的自我感覺良好。
其實,這樣的思想是錯誤的,你的孩子不聽話,恰恰是因為你沒有做到一個“聽話”的教育,你沒有給孩子一個“聽話”的教育。
