孩子有早戀傾向怎么辦？如果說初中對于孩子的問題中，早戀絕對占有了很大一部分比重，絕大數(shù)家長面對孩子早戀都是保持著強(qiáng)硬的態(tài)度，但是這種方法是不可取的，面對孩子早戀問題我們更應(yīng)該去給孩子相應(yīng)的愛情教育。
對于早戀，家長都是不愿意看到的，可現(xiàn)在的孩子都是比較早熟的，并且比較任性和早戀，青春期孩子早戀問題對很多家長來說都是不可避免的。怎么判斷孩子是否早戀了呢？孩子早戀有哪些表現(xiàn)？
1、接到的異性電話、短信變多，而且還要避開他人。
2、突然對那些以愛情為題材的文藝、電影、小說興趣濃厚。
早戀出現(xiàn)已經(jīng)逐漸趨于普遍，發(fā)生的年齡段也越發(fā)低齡化。那么，孩子為什么會早戀呢？
1、愉悅型，即為了獲得愉悅的情感體驗(yàn)而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。青春期男女之間的密切交往，往往會給雙方帶來愉快的體驗(yàn)，這種愉快的體驗(yàn)會進(jìn)一步促進(jìn)青少年之間的密切交往，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟佟?/p>
2、孩子們已經(jīng)長大了，某些情感會自然而然地滋生。伴隨著生理與心理上的需要，加上社會影響（啟蒙），難免對異性產(chǎn)生“愛戀之情”。少男少女之間的特殊感受，每個(gè)成年人都經(jīng)歷過，因?yàn)樗嗟氖恰白匀粚傩浴保驗(yàn)槿绱耍K聯(lián)教育家馬卡連柯才指出“戀愛是不能禁止的”。對于這種“人”的成長過程中的需要，尊重?zé)o疑是最好的選擇。
3、青春期無法控制。早戀一般都是在青春期的時(shí)候才有些對異性懵懵懂懂的感覺。有好感，想隨時(shí)都看到那個(gè)人，想跟那個(gè)人盡量多點(diǎn)時(shí)間相處，讓對方也對自己有好感，接著就是在幻想那些無法實(shí)現(xiàn)的事情，比如結(jié)婚生子，有個(gè)美滿的家庭，覺得活著就是為了找到他（她）。
孩子早戀會帶來哪些危害和后果，家長你清楚嗎？
1、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù)，升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學(xué)家研究，男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
2、我都知道早戀是注定失敗的,而孩子們承受能力不可能和成年人相對,所以當(dāng)他們真的面臨這種早戀的失敗的時(shí)候,就會出現(xiàn)一種自暴自棄的情緒,而在我上學(xué)那個(gè)年代的時(shí)候分手的學(xué)生就會在這種感情受到傷害的時(shí)候抽煙喝酒、不學(xué)習(xí),而沉浸在傷害中的人是不會在乎別人的感受的,孩子表現(xiàn)的更明顯,一旦性格養(yǎng)成便會被身邊人孤立成一個(gè)“壞孩子”的圈子里。
如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子早戀了，該怎么辦呢？
1、不要因?yàn)榕潞⒆釉鐟伲拖拗坪⒆拥淖杂桑辉S孩子和異性接觸，這樣只會讓孩子更加好奇，讓孩子多和同齡人打交道，不管是同性還是異性，孩子在和伙伴們的相處中，對異性接觸得多了，就慢慢打消了好奇心。
2、孩子早戀，說明孩子已經(jīng)長大了，對于孩子的成長父母是要給予指導(dǎo)的，把對孩子的引導(dǎo)變成一種愛的教育。
3、引導(dǎo)孩子。有些孩子之所以早戀可能是由于在家里父母沒有給他關(guān)心和愛，也有可能父母忽視了孩子，此時(shí)父母發(fā)現(xiàn)孩子早戀后應(yīng)該對孩子加以引導(dǎo)。
孩子早戀問題不應(yīng)該被家長和老師視為“洪水猛獸”，我們應(yīng)該平常心看待孩子早戀問題，引導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)會處理好不成熟的戀愛，形成正確的感情觀，不影響學(xué)習(xí)，不越界。
