湖南鄭媽媽反映，孩子現(xiàn)在初三，馬上要升高一了，但是孩子暑假的時候在家玩手機(jī)看視頻，然后這個學(xué)期成績從原來班上前十掉到了三十名，孩子好像是看成績差有點自暴自棄，現(xiàn)在整天在房間里玩手機(jī)，不學(xué)習(xí)，我該怎么辦？
孩子成績差，是因為暑假玩手機(jī)上癮，開學(xué)后心思也不在學(xué)習(xí)上，這樣的狀態(tài)成績怎么能好呢？先糾正孩子的認(rèn)知偏差，而不是因為成績差又反過來沉迷手機(jī)。
其次，孩子基礎(chǔ)還是在的，建議家長在引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息、運動界限的同時，幫助孩子學(xué)會分解目標(biāo)，用逆推思維制定學(xué)習(xí)計劃，提升學(xué)習(xí)成績，找回學(xué)習(xí)的自信心。
家長你覺得該如何引導(dǎo)孩子呢？歡迎關(guān)注，評論發(fā)表你的觀點
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